次韵黄宫教见赠
士固未易料，世乃有若人。
高标与旷怀，岂復容疏亲。
邂逅京尘中，握手一笑新。
我虽读古书，妙处愧斲轮。
敢学狂接舆，歌凤笑泣麟。
空持鼻端垩，庶几遇郢斤。
独立临洪流，欲济茫无津。
君其幸教之，勿弃老病身。
注释
- 「高标」：高尚的风范、品格。
- 「旷怀」：宽广的胸怀。
- 「邂逅」：偶然相遇。
- 「斲轮」：砍木制造车轮，这里指精湛的技艺。
- 「接舆」：春秋时楚国隐士，佯狂避世。
- 「歌凤笑泣麟」：表示对乱世的感慨。
- 「鼻端垩」：典出《庄子》，指技艺高超。
- 「郢斤」：郢匠的斧头，比喻纯熟、高超的技艺。
- 「济」：渡。
- 「幸教」：希望教导。
赏析
《次韵黄宫教见赠》表达了诗人对友人的期待与感慨
诗人认为士难预料，友人高标旷怀
在京尘中邂逅，握手欢笑
自己虽读古书却难悟妙处，渴望得到友人教导
如“独立临洪流，欲济茫无津”，形象地表达出迷茫
艺术手法上，用“敢学狂接舆”等典故，增添文化底蕴，以直白语言倾诉内心渴望，借景（洪流）抒情，突出自身困境与对指引的期盼
精选评论
- 「逸云居士」此诗以真挚笔触，尽显陆游对友人的倾慕与求教之心。高标旷怀之赞，邂逅一笑之喜，皆跃然纸上。
- 「墨韵书生」诗中情感真挚，从对友人的欣赏到自身的谦逊，再到渴望教诲，层层递进，展现出陆游丰富的内心世界。
- 「清风雅士」陆游以细腻之笔，将与友人的相遇相知描绘得生动形象，对友人的才情钦佩不已，同时也流露出自己的求知若渴。
- 「幽梦逸客」整首诗语言质朴而情感深沉，从对友人的赞叹到自身的反思，再到期待指引，情感真挚动人，读来令人感同身受。
- 「静月诗者」诗中尽显陆游的真诚与谦逊，对友人的赞美毫不吝啬，对自身不足也剖析深刻，渴望得到教导之情溢于言表。