苦笋
藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。
我见魏徴殊媚妩，约束儿童勿多取。
人才自古要养成，放使干霄战风雨。
注释
- 「藜藿」：指粗劣的饭菜
- 「骈头脱襁」：形容苦笋像并排生长刚脱襁褓的婴儿
- 「耿介」：正直
- 「苦节」：坚守节操
- 「魏徴」：唐朝著名谏臣，以正直敢谏著称
- 「约束」：告诫
- 「干霄」：高耸入云
赏析
《苦笋》是一首送别诗，借苦笋表达对人才的看法
诗中把苦笋比作白玉婴，突出其耿介的品质，“极知耿介种性别，苦节乃与生俱生”
以魏徵作比，告诫儿童不要多取苦笋，寓意人才要像苦笋一样历经磨练才能成长
艺术手法上，运用比喻，形象生动地描绘出苦笋的特点
如“藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴”，将苦笋的清新脱俗展现得淋漓尽致，借物喻人，表达了对人才培养的期望
精选评论
- 「竹逸居士」此诗以苦笋喻人，借物言志，将苦笋的耿介与气节展现得淋漓尽致，同时寄寓了对人才培养的深刻思考，读来意味深长。
- 「兰馨墨客」陆游以敏锐之眼洞察苦笋之特质，以生动笔触描绘其形象，进而引发对人才成长的感慨，诗中蕴含的哲理耐人寻味。
- 「墨韵书生」诗中对苦笋的描写细腻入微，“骈头脱襁白玉婴”一句尤为精妙，而后由物及人，体现出诗人对人才应经风雨历练的期望。
- 「清风雅士」借苦笋之品性，抒怀人才之养成，陆游此诗立意高远，语言清新自然，于质朴中见深意，值得细细品味。
- 「逸云居士」从苦笋的耿介联想到魏徵，进而告诫儿童勿多取，展现出诗人对人才珍贵的珍视以及对其成长环境的关注。