送郑舜举赴阙 其一
书带传家饱六经，飘飘词气海东青。
英名久合班朝列，丽藻行观掞帝庭。
修翮抟风上阊阖，巨鳞纵壑击沧溟。
投机亨会宁容髮，愿报除书慰侧聆。
注释
- 「书带传家饱六经」：以书带草传家，饱读六经。书带，草名，东汉郑玄门下多植此草，后因以“书带”为塾师的代称，这里指饱读诗书。
- 「飘飘词气海东青」：词气飘飘如海东青。海东青，一种凶猛而矫健的鹰，这里形容人的词气不凡。
- 「英名久合班朝列」：英名早就应该位列朝廷班列。班朝列，在朝廷中位列朝班。
- 「丽藻行观掞帝庭」：华丽的辞藻即将在宫廷中施展。丽藻，华丽的辞藻；掞，发舒，施展。
- 「修翮抟风上阊阖」：修长的翅膀乘风飞上天门。修翮，修长的翅膀；阊阖，天门。
- 「巨鳞纵壑击沧溟」：巨大的鱼在沟壑中纵情，游向沧海。巨鳞，大鱼，比喻杰出的人才；纵壑，在沟壑中纵情游动；沧溟，大海。
- 「投机亨会宁容髮」：遇到机会，岂能迟疑。投机亨会，遇到机会；容髮，迟疑。
- 「愿报除书慰侧聆」：希望听到任命的诏书来慰藉急切等待的心情。除书，任命官职的诏书；侧聆，侧耳倾听。
赏析
《送郑舜举赴阙 其一》：开篇赞郑舜举饱读六经，词气如海东青般不凡
接着想象其在朝廷的风采，如修翮抟风、巨鳞纵壑
最后表达希望其能抓住机遇，上报喜讯
艺术手法上，善用比喻，将郑舜举比作海东青、修翮、巨鳞，生动展现其才华与志向；语言豪迈，充满对友人赴阙的期待与祝愿，情感积极向上，尽显对友人的赞美与期许
精选评论
- 「逸云客此诗开篇以书带传家饱读六经，彰显友人学识渊博，词气如海东青般豪迈，尽显非凡气度。颔联与颈联更是连用典故，生动描绘出友人即将在朝堂大展身手的壮志豪情，尾联则表达了对友人得偿所愿的殷切期盼。」
- 「墨韵君诗中用“书带传家”体现友人深厚家学渊源，“飘飘词气海东青”形象勾勒出其风采。后几句从不同角度展现友人入朝后将有的辉煌成就，如修翮抟风、巨鳞纵壑，情感真挚热烈，令人感怀。」
- 「雅韵士起句便点明友人饱学，“飘飘词气”如见其人。“英名久合班朝列”等句，层层递进，将友人入朝后的种种美好愿景铺陈开来，用词精妙，对仗工整，尽显送别之情与对友人的赞誉。」
- 「诗澜客以书带传家为引，带出友人之才情。“丽藻行观掞帝庭”等句，想象友人在朝堂以华丽辞藻展现才华，“修翮抟风”等描绘其志向高远，整首诗充满了对友人的美好祝愿与期许。」
- 「清逸生首联突出友人学识与气质，颔联颈联借景与典故，生动展现友人入朝之姿与未来成就，尾联“愿报除书慰侧聆”，将自己期待友人好消息的心情表达得淋漓尽致，送别之意与祝福之情交融。」