以何学士韵示像侍者
茂养高标松抱苓，岁寒姿傲雪霜丁。
萧骚风度山林韵，偃蹇气钟丘壑形。
霁月霁云胸次淡，秋山秋水眼棱青。
磨砖谁问马师语，妙发枯龟一灼灵。
注释
- 「茂养」：繁茂生长 \n「高标」：高尚的风范 \n「松抱苓」：松树环绕着茯苓 \n「岁寒姿」：在严寒中展现的姿态 \n「傲雪霜丁」：像丁竹一样傲雪霜 \n「萧骚」：形容风吹树叶声，这里指风度 \n「山林韵」：山林间的韵味 \n「偃蹇」：高耸的样子 \n「气钟」：气质汇聚 \n「丘壑形」：丘壑般的形态 \n「霁月」：雨后明月 \n「霁云」：雨后彩云 \n「胸次」：胸怀 \n「秋山秋水」：秋天的山水 \n「眼棱青」：目光清澈 \n「磨砖」：禅宗典故，指马祖道一让怀让磨砖作镜之事 \n「马师语」：马祖道一的话语 \n「妙发」：奇妙的启发 \n「枯龟」：枯龟壳，古代用于占卜 \n「一灼灵」：一次占卜就灵验
赏析
《以何学士韵示像侍者》描绘了松抱苓的高洁姿态，展现出岁寒傲雪之姿
诗中运用丰富意象，如松、霜等，营造山林韵味
以景衬情，借山水之态展现内心淡泊
“磨砖谁问马师语”一句用典故引发思考，妙发枯龟体现出对灵妙境界的追求，整体将山水之形与精神境界相融合，借景抒情，富有禅意，展现出超脱尘世的心境与对佛法妙谛的感悟
精选评论
- 「逸云居士」诗中以松抱苓展现高标，岁寒姿傲，萧骚风度、偃蹇气钟等描写松树神韵，霁月霁云、秋山秋水之句意境开阔。
- 「幽竹墨客」通过对松的描写体现高标气节，岁寒傲雪，萧骚风度、偃蹇气钟勾勒出松树独特姿态，霁月秋山之景增添清朗。
- 「清风雅士」茂养高标之松，尽显岁寒之姿，萧骚风度、偃蹇气钟生动描绘，霁月霁云、秋山秋水营造出高远意境。
- 「静月居士」诗围绕松展开，展现其高标与山林韵致，岁寒姿傲，萧骚风度、偃蹇气钟刻画入微，霁月秋山之景别具一格。
- 「墨香逸客」整首诗以松为核心，描绘其姿态神韵，从岁寒傲雪到山林韵致，霁月秋山之景烘托出松的不凡，磨砖之语更添禅意。