听琴赠远师
世人倾耳听繁音，太音古淡难为听。
有如广庭题旌夏，或者惊遁疑有神。
当时舜床调五絃，熏风煽物无穷人。
若言造化不爱翫，安得感君回阳春。
遗音相继嗣者谁，穷山缁侣黄冠师。
非干此意乐穷静，世路自与相参差。
我今试听清风操，野鹤孤猿对残照。
琅琊山下醉翁吟，分明拨向琴中调。
人言大弦如玉温，小弦廉折亮以清。
春秋自是隔寒暑，天地不得令偕行。
岂如七弦转十指，劲节谐音同到耳。
乃知造化在指端，岂但髙山与流水。
道人不肯长怀珍，亦曾挟艺游车尘。
髙门八字惊未见，脱赠往往捐千纯。
如今飘泊困长路，更觉世味难将迎。
应将感怆赴琴曲，一听万虑罗心兵。
道人勿苦生冰炭，古道须信非人情。
哀音果要洗俗耳，更去娇弦三两声。
注释
- 「太音古淡」：指高雅、古朴、淡泊的音乐。
- 「题旌夏」：可能是一种古代的音乐表演或场景。
- 「舜床调五絃」：传说舜帝在床边调弄五弦琴。
- 「熏风煽物」：意思是像温和的南风一样感化万物。
- 「穷山缁侣黄冠师」：指隐居在深山里的僧人、道士等。
赏析
《听琴赠远师》围绕听琴展开
开篇表明世人爱繁音，太音古淡难寻，如舜帝五弦琴之熏风
接着描述听琴感受，如清风操与野鹤孤猿、醉翁吟等意境
诗中用“人言大弦如玉温，小弦廉折亮以清”形容琴音，又以春秋寒暑比喻大小弦差异
最后表达对道人琴艺的感慨，希望其勿为世情所困
整首诗借听琴抒发对高雅境界的向往，艺术手法上运用比喻、借景抒情，将琴音与自然、情感相融合，富有感染力
精选评论
- 「逸云居士此诗以听琴为引，探讨太古之音与世俗繁音的差异，借琴道喻人生，蕴含对世路参差的感慨，诗意深远。」
- 「幽篁墨客诗中对琴音的描绘细腻入微，从太古之淡到弦音之变，展现出诗人对琴艺及人生哲理的深刻思考，读来韵味悠长。」
- 「沧浪钓叟王洋此作，以听琴赠远师为契机，将琴音与人生境遇相融合，表达了对遗音传承及世态的感悟，颇具匠心。」
- 「墨韵书生整首诗围绕听琴展开，从琴音联想到舜时之曲，进而抒发对世路的感慨，诗风古朴，意境清幽。」
- 「清风雅士诗人借听琴阐述对太音古淡的追求，以及对世路与琴艺关系的思考，言辞间尽显文人情怀，耐人寻味。」