西湖山下梅花坞行可里许至陈御史园亭

周紫芝 · 宋 · 五言乐府 · 思乡羁旅

倦客厌卑栖,白日坐飘忽。

呼我同舍郎,缓策扶勃窣。

缘山得人家,附影蔽深樾。

湖水一镜明,梅花千树发。

扶疏弄清影,仿佛见罗袜。

凄迷香雾中,身已在月窟。

穷探意未已,取径无诘屈。

谁家歌舞园,花乱竹復密。

御史投绂余,课竖种梨栗。

吾曹不解事,尚此学操瑟。

当从汉阴人,抱瓮日搰搰。

注释

  • 「倦客」:疲倦的旅人
  • 「厌卑栖」:厌恶低微的栖息之地
  • 「白日」:白天
  • 「坐飘忽」:时间过得很快
  • 「同舍郎」:同住的伙伴
  • 「缓策」:慢慢地拄着拐杖
  • 「扶勃窣」:扶持着行走
  • 「缘山」:沿着山路
  • 「附影」:依附在树荫下
  • 「深樾」:浓密的树荫
  • 「湖水一镜明」:湖水像镜子一样明亮
  • 「梅花千树发」:千树梅花开放
  • 「扶疏」:枝叶茂盛的样子
  • 「弄清影」:在清水中映照出影子
  • 「仿佛见罗袜」:仿佛能看到美人的罗袜
  • 「凄迷」:迷茫的样子
  • 「香雾」:带有香气的雾气
  • 「月窟」:月亮的居所,这里指仙境
  • 「穷探」:尽情探寻
  • 「取径」:选取道路
  • 「诘屈」:曲折
  • 「歌舞园」:歌舞的园子
  • 「花乱竹復密」:花繁叶茂竹子又很茂密
  • 「御史」:指陈御史
  • 「投绂」:弃官
  • 「课竖」:督促仆人
  • 「种梨栗」:种植梨树和栗树
  • 「吾曹」:我们
  • 「不解事」:不懂事
  • 「尚此学操瑟」:还在这里学弹琴
  • 「当从汉阴人」:应当跟从汉阴丈人
  • 「抱瓮日搰搰」:抱着瓮每天不停地劳作
  • 「倦客厌卑栖,白日坐飘忽」:疲倦的旅人厌恶低微的栖息之地,白天时间过得很快。
  • 「呼我同舍郎,缓策扶勃窣」:招呼我的同住伙伴,慢慢地拄着拐杖扶持着行走。
  • 「缘山得人家,附影蔽深樾」:沿着山路找到人家,依附在浓密的树荫下。
  • 「湖水一镜明,梅花千树发」:湖水像镜子一样明亮,千树梅花开放。
  • 「扶疏弄清影,仿佛见罗袜」:枝叶茂盛在清水中映照出影子,仿佛能看到美人的罗袜。
  • 「凄迷香雾中,身已在月窟」:在迷茫的香气雾气中,仿佛已置身于仙境。
  • 「穷探意未已,取径无诘屈」:尽情探寻意犹未尽,选取的道路并不曲折。
  • 「谁家歌舞园,花乱竹復密」:谁家的歌舞园子,花繁叶茂竹子又很茂密。
  • 「御史投绂余,课竖种梨栗」:陈御史弃官之后,督促仆人种植梨树和栗树。
  • 「吾曹不解事,尚此学操瑟」:我们不懂事,还在这里学弹琴。
  • 「当从汉阴人,抱瓮日搰搰」:应当跟从汉阴丈人,抱着瓮每天不停地劳作。

赏析

诗中描写了诗人与友人游览西湖山下梅花坞及陈御史园亭的经历

从“倦客厌卑栖”起笔,写出自身状态,然后移步换景,描绘沿途山水、梅花等美景,“湖水一镜明,梅花千树发”画面感十足

又写园亭主人及歌舞园等

艺术手法上,用词精妙,如“扶疏弄清影,仿佛见罗袜”,将梅花拟人化

全诗叙事与写景结合,展现出游览过程中的诸多见闻与感受,富有生活气息

精选评论

  • 「逸云客」此诗描绘出一幅清幽画卷,从倦客出行寻景,到梅花绽放、园亭之美,再到御史归隐,诸多景致与人事交织,尽显思乡之情与对尘世的别样感悟。
  • 「幽竹居士」诗人以细腻笔触,将缘山所见之景、梅花之姿、园亭之变娓娓道来,在描绘美景中融入思乡羁旅之愁,别具韵味。
  • 「清风吟者」整首诗如行云流水,从呼朋出游,到沿途风光,再到对御史生活的感慨,最后表达归耕之意,层次分明,情感真挚动人。
  • 「墨香逸士」诗中既有对梅花坞清幽景色之赞美,又有对自身羁旅状态之无奈,更有对田园生活之向往,多种情感融合,耐人寻味。
  • 「素心墨客」周紫芝此作,借景抒情,将思乡之情巧妙融入山水园亭之间,用词精妙,如“湖水一镜明,梅花千树发”,给人以美的享受。

标签

相关推荐

热门搜索