送项直卿赴省
逐客归来访里闾，后生文彩益增奇。
低头见子如东野，满耳闻人说项斯。
果有高名动场屋，行观大策对丹墀。
亲闱日望泥金信，报我仍须寄好诗。
注释
- 「逐客归来访里闾」：被贬谪的人回来探访乡里。逐客指被贬谪的人。
- 「后生文彩益增奇」：年轻人的文采更加奇特。
- 「低头见子如东野」：低头见到你就像见到孟郊。东野指孟郊。
- 「满耳闻人说项斯」：到处听到人们谈论项斯。项斯是唐代诗人。
- 「果有高名动场屋」：果然有很高的名声震动考场。场屋指考场。
- 「行观大策对丹墀」：将要看到你在宫殿台阶前对策。丹墀指宫殿台阶。
- 「亲闱日望泥金信」：父母每天盼望你科举得中传来喜讯。亲闱指父母。
- 「报我仍须寄好诗」：给我报信时还得寄来好诗。
赏析
《送项直卿赴省》是送别诗
逐客归来见后生文彩出众，以“低头见子如东野，满耳闻人说项斯”夸赞项直卿
期待其在省试中大展身手，“大策对丹墀”
诗中既有对友人的赞赏，又有对其未来的美好祝愿
语言亲切自然，如家常般表达情感
通过具体的人物形象和场景描述，将送别之情与对友人才华的认可、前途的期许融合在一起，情真意切，富有感染力
精选评论
- 「崇文墨客逐客归来见后生文彩益增奇，如见东野、闻说项斯，对友人赞誉有加，期待其在省试中大放异彩。」
- 「博雅儒士诗中既有对友人文采的欣赏，又有对其亲闱期待的关怀，“亲闱日望泥金信，报我仍须寄好诗”，情感细腻真挚。」
- 「知礼贤士以形象的比喻如“低头见子如东野，满耳闻人说项斯”，突出友人之才，表达了对友人的殷切期望与美好祝福。」
- 「弘文先生整首诗围绕送友人赴省展开，从夸赞到期待，语言平实而情感深厚，体现了诗人对友人的关心与厚望。」
- 「明礼君子此诗通过对友人的描写与祝愿，展现出诗人对人才的重视与对友情的珍视，“果有高名动场屋，行观大策对丹墀”，充满期待之情。」