赠李颐老
弘毅年少时，学易一念酷。
研精覃思苦，见理不见欲。
一朝感苍苍，床下产神竹。
弘毅益自信，夜寐目不属。
族长闵其劳，令人付斤劚。
惜哉凌云姿，一断不復续。
弘毅少安枕，旦气几为梏。
时匠司剪伐，寿命旋见蹙。
神明信可畏，感应亦何速。
至今旁舍笋，不生弘毅屋。
康成书带草，千载登史录。
吾书此段奇，后学宜三復。
弘毅勉岁寒，任道照猗绿。
注释
- 「弘毅」：李颐老的字
- 「研精覃思」：精心研究，深入思考
- 「苍苍」：指上天
- 「神竹」：神奇的竹子
- 「夜寐目不属」：夜里睡觉眼睛都不闭
- 「斤劚」：斧头
- 「少安枕」：很少能安心睡觉
- 「旦气」：早晨的清新之气
- 「时匠」：当时的掌权者
- 「康成书带草」：指郑康成门前的书带草
- 「三復」：再三反复阅读
赏析
《赠李颐老》这首诗借李颐老学易之事展开
讲述其年少时专注学易，因感神明产神竹，后神竹被伐，他少了安枕
诗中运用叙事与议论相结合的手法，如描述学易过程是叙事，而后对神明感应、命运变化等议论，生动展现李颐老的经历
以康成书带草作比，增添文化底蕴，劝勉李颐老坚守岁寒，任道前行，整体语言质朴，情感真挚，在讲述故事中蕴含人生道理
精选评论
- 「弘毅志士」此诗讲述李颐老故事，学易之苦、神竹之奇，情节跌宕。神明感应之说虽玄，却增添神秘色彩。
- 「逸风侠士」李光笔下李颐老学易经历奇特，研精覃思，神竹出现又折断，情节引人入胜，感慨之情溢于言表。
- 「云鹤居士」诗中李颐老学易过程波折，神竹之奇为亮点。神明感应与感慨之语，使诗作富有传奇色彩。
- 「墨羽书生」讲述李颐老事迹，学易专注，神竹故事独特。神明感应之说，增添神秘氛围，劝勉之语意味深长。
- 「兰剑书生」李光写李颐老学易，情节生动，从研精覃思到神竹出现与折断。神明感应之叹，引发对命运的思考。