资福训童行颂 其一三
廊下逢僧深问讯，门前遇客要相呼。
出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无。
注释
- 「廊下逢僧深问讯」：在走廊下遇到僧人要深深行礼问候
- 「门前遇客要相呼」：在门前遇到客人要打招呼
- 「礼数」：礼仪规矩
- 「出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无」：出家后举止应该谦让，不要像愚笨的人不懂礼仪规矩。
- 「廊下逢僧深问讯，门前遇客要相呼」：在廊下遇到僧人要恭敬地深深问候，在门前遇到客人要主动打招呼。
- 「出家使态宜谦让」：出家之人的姿态应该谦逊礼让。
- 「莫似愚人礼数无」：不要像愚蠢的人那样不懂礼仪。
赏析
《资福训童行颂 其一三》赏析：诗中对出家弟子在人际交往方面提出要求
廊下逢僧要深问讯，门前遇客要相呼，且行事要谦让，不可似愚人不懂礼数
从这些生活细节入手，展现出家应有的仪态
艺术手法上，通过具体场景的描述，如廊下、门前，生动呈现出家生活中的人际交往，以对比愚人不懂礼数，更凸显出谦让有礼的重要性，使读者能直观感受到正确的行为规范
精选评论
- 「谦德君子」廊下逢僧、门前遇客之景，尽显出家之态应谦让，礼数之重，如清风拂面，醒人以礼。
- 「恭谨行者」诗中强调遇人问讯、相呼及谦让礼数，为出家之人指明行为准则，颇具教诲意义。
- 「礼贤墨客」从廊下门前之事，引出出家应守礼数，不可似愚人无礼，言辞恳切，发人深省。
- 「敬仪文人」以逢僧遇客场景，阐述谦让礼数之要，为修行者树立良好典范，韵味悠长。
- 「尊礼雅士」借廊下门前之遇，强调出家之态需谦让有礼，如明灯照亮修行之路，意义非凡。