送苏教授赴阙
三年泮水振洙风，俯接诸生屡改容。
岭雾因时难隐豹，岩云有便得从龙。
久钦才调无双手，今喜声名达九重。
拂袖汉阳休更问，丈夫事业出心胸。
注释
- 「泮水」：泮宫之水，代指学校
- 「洙风」：洙水的教化之风
- 「俯接」：俯身接待
- 「改容」：改变神色，指被其才华打动
- 「岭雾」：山岭的雾气
- 「隐豹」：比喻隐居
- 「岩云」：山间的云
- 「从龙」：比喻追随君主成就功业
- 「才调」：才华气质
- 「九重」：指朝廷
- 「三年泮水振洙风，俯接诸生屡改容。」：在学校三年振兴了教化之风，俯身接待学生多次被其才华打动。
- 「岭雾因时难隐豹，岩云有便得从龙。」：山岭雾气因时而难以让豹隐藏，山间云有机会就能随龙升腾。
- 「久钦才调无双手，今喜声名达九重。」：长久钦佩其才华无双，如今高兴其声名传到朝廷。
- 「拂袖汉阳休更问，丈夫事业出心胸。」：挥袖离开汉阳别再问，大丈夫的事业出自心胸。
赏析
《送苏教授赴阙》是送苏教授进京
‘三年泮水振洙风，俯接诸生屡改容’赞扬其教学成就
‘岭雾因时难隐豹，岩云有便得从龙’以比喻暗示其将得机遇
‘久钦才调无双手，今喜声名达九重’表达钦慕与欣喜
‘拂袖汉阳休更问，丈夫事业出心胸’激励其胸怀壮志追求事业
整首诗情感真挚，善用比喻等手法，将对友人的祝福与期望展现得淋漓尽致
精选评论
- 「逸云客此诗起笔回顾苏教授在泮水的功绩，为后文送别铺垫。颔联以岭雾、岩云自比，形象地表达了他等待时机施展抱负的心境。颈联直接赞美其才调无双且声名远播，尾联则尽显豪迈，鼓励他胸怀壮志去成就事业，全诗情感真挚，格调昂扬。」
- 「清逸居士整首诗对仗工整，用词精妙。从泮水的教化到声名达九重，展现了苏教授的不凡经历。‘岭雾因时难隐豹，岩云有便得从龙’一句，寓意深刻，将友人的才华与机遇描绘得恰到好处，送别之情中更蕴含着对其未来的期许。」
- 「幽梦轩主诗中既有对友人过往成就的肯定，如‘三年泮水振洙风’可见其教育之功。又有对其前程的祝愿，‘岭雾’‘岩云’之句充满想象。‘拂袖汉阳休更问，丈夫事业出心胸’，鼓励友人勇敢前行，追求广阔事业，尽显豁达豪迈之气。」
- 「墨香墨客唐庚此诗送别苏教授，情感真挚且富有层次。开篇叙事，接着借景抒情，以云雾自比暗示友人境遇。‘久钦才调’‘今喜声名’直接表达情感，尾联劝勉之词激励人心，展现出诗人对友人的深厚情谊与美好祝愿。」
- 「清风雅士起句点明友人在泮水的贡献，颔联巧妙借景，赋予送别诗别样的意境。颈联赞扬友人才能与声名，尾联洒脱之语，为送别增添了几分豪情。整首诗语言清新自然，情感真挚，是送别诗中的佳作。」