送刘教授
升沈相识十三秋,新故如麻一转头。
久款游从来北阙,遽闻风教入东州。
自驱矛盾趋中说,谁拥鸾旗翫半流。
十日菊花犹可醉,多情应且击扁舟。
注释
- 「升沈」:升降,指仕途的得失
- 「相识十三秋」:相识十三年
- 「新故」:新旧,这里指人事的变迁
- 「如麻」:像乱麻一样多
- 「一转头」:一转眼
- 「久款游」:长时间的交往游玩
- 「北阙」:宫殿北面的门楼,代指朝廷
- 「遽闻」:突然听说
- 「风教」:风化、教化
- 「东州」:东边的州郡
- 「自驱」:自己驱使
- 「矛盾」:指观点、言论等相互抵触
- 「趋中说」:趋向于中庸之道的学说
- 「鸾旗」:皇帝出行时的仪仗旗帜
- 「翫半流」:玩赏半流的景致
- 「十日菊花」:重阳节前后的菊花
- 「犹可醉」:还可以用来沉醉
- 「多情」:指重情之人
- 「击扁舟」:划动小船
赏析
《送刘教授》通过回忆与刘教授相识十三秋,感慨新故如麻
刘教授从北阙到东州传播风教,诗人自驱矛盾趋中说
最后以十日菊花可醉,劝其多情击扁舟,表达送别之情与对友人未来的期许
艺术上,以时间为线索,展现与友人的深厚情谊,“自驱矛盾趋中说”体现对友人追求的理解,“十日菊花犹可醉”借景抒情,增添送别氛围,情感真挚而富有层次
精选评论
- 「逸云客」此诗道尽十三秋之相识,新故如麻,人生流转匆匆。久款北阙,遽入东州,展现人生境遇之变。自驱矛盾趋中说,尽显思想之深邃,末句菊花扁舟,又添几分洒脱与多情。
- 「清风吟」黄裳此诗,将升沈之感融入十三秋的岁月,新故交替,如麻如幻。久居北阙,忽闻风教东州,人生轨迹突变。矛盾趋中说,鸾旗翫半流,尽显其内心之复杂。十日菊花醉,多情击扁舟,于送别中又有别样情怀。
- 「墨韵生」相识十三秋,新故更迭,如转头一瞬。久款北阙,遽入东州,人生境遇急转。自驱矛盾,探寻中说,展现思想深度。十日菊花可醉,多情应击扁舟,为送别增添几分诗意与洒脱。
- 「幽梦客」诗中升沈十三秋,新故如麻,尽显时光匆匆。久款北阙后,风教入东州,人生转折。自驱矛盾趋中说,独具思考。十日菊花醉,多情击扁舟,送别之情中含洒脱之意。
- 「雅韵士」十三秋相识,新故如麻,人生如梦幻泡影。久款北阙,遽闻风教入东州,命运之变突如其来。自驱矛盾趋中说,见其思想之独特。十日菊花犹可醉,多情击扁舟,送别之际尽显豁达。