留别真戒讲师
假山砌叠真相似，双竹浇培画不如。
万屋尘嚣无间断，一轩气象自清虚。
持斋欲趁龙华会，升座能翻贝叶书。
官罢亦将辞北阙，携笻先访故人居。
注释
- 「假山砌叠」：堆砌假山
- 「双竹浇培」：浇灌培育两棵竹子
- 「万屋尘嚣」：众多房屋的喧嚣
- 「一轩气象」：一间屋子的气象
- 「龙华会」：佛教的盛会
- 「贝叶书」：佛经
- 「官罢」：官职被罢
- 「北阙」：皇宫北面的门楼，代指朝廷
- 「携笻」：拿着竹杖
- 「假山砌叠真相似，双竹浇培画不如」：堆砌的假山非常相似，浇灌培育的双竹如画中一样美
- 「万屋尘嚣无间断，一轩气象自清虚」：众多房屋的喧嚣没有间断，这一间屋子的气象却很清幽
- 「持斋欲趁龙华会，升座能翻贝叶书」：持斋想要赶上龙华会，登上座位能诵读佛经
- 「官罢亦将辞北阙，携笻先访故人居」：官职被罢也要辞别朝廷，拿着竹杖先去拜访老朋友的住处
赏析
《留别真戒讲师》是送别诗
前两句写假山双竹之妙，营造出清幽氛围，后写讲师持斋诵经，自己官罢将访故人
整首诗借景抒情，以清幽之景衬托讲师形象，又表达自己的送别之意与未来打算
语言清新自然，如“万屋尘嚣无间断，一轩气象自清虚”对比鲜明，生动展现出不同环境特点，体现出诗人送别时复杂的情感
精选评论
- 「静月居士」此诗描绘真戒讲师居所，假山双竹清幽，与尘世喧嚣形成对比，对讲师形象与生活的描写细致入微。
- 「素心逸人」孔武仲以灵动笔触写居所与讲师，假山双竹如画，尘嚣与清虚相衬，对讲师持斋诵经的描述，展现其高雅志趣。
- 「逸墨书生」诗中居所与讲师形象鲜明，假山双竹之美，尘嚣与一轩清虚的反差，讲师持斋升座之态，尽显文人雅趣。
- 「幽竹墨客」对真戒讲师居所及生活描写细腻，假山双竹营造清幽氛围，尘嚣与清虚对比突出，讲师形象跃然纸上。
- 「墨韵清风」整首诗围绕居所与讲师展开，从环境到人物，从清幽到志趣，层层展现，体现出诗人对高雅生活的向往与赞美。