闻子瞻将如终南太平宫溪堂读书

苏辙 · 宋 · 五言古诗 · 边塞战争

为吏岂厌事,厌事日堕偷。

着书虽不急,实与百世谋。

问吏所事何,过客及繫囚。

客实虚搅人,囚有不自由。

办之何益增,不办亦足忧。

嗟此谁不能,脱去使自收。

幽幽南山麓,下有溪水流。

溪上亦有堂,其水可濯漱。

终日不见人,惟有山鹿呦。

是时夏之初,溪冷如孟秋。

山椹黄笠展,林笋紫角抽。

朝取笋为羹,莫以椹为羞。

溪鱼鲤与鲂,山鸟鸴与鸠。

食之饱且平,偃仰自佚休。

试探箧中书,把卷揖前修。

恍如反故乡,亲朋自相求。

蔚如瓮中糟,久熟待一篘。

为文若江河,岂復有刻锼。

尚何忆我为,欲与我同游。

我虽不能往,寄诗以解愁。

注释

  • 「厌事」:厌恶政事。
  • 「日堕偷」:一天天变得懒惰。
  • 「着书」:撰写书籍。
  • 「百世谋」:为后世谋划。
  • 「问吏」:询问官吏。
  • 「过客」:过往的客人。
  • 「繫囚」:被囚禁的人。
  • 「虚搅人」:白白地打扰人。
  • 「不自由」:没有自由。
  • 「办之」:处理这些事。
  • 「何益增」:有什么益处。
  • 「不办」:不处理。
  • 「足忧」:足以忧虑。
  • 「嗟此」:感叹这些。
  • 「脱去」:摆脱。
  • 「自收」:自己料理。
  • 「幽幽」:幽静的样子。
  • 「南山麓」:终南山的山脚下。
  • 「濯漱」:洗涤漱口。
  • 「呦」:鹿鸣声。
  • 「夏之初」:夏天刚开始的时候。
  • 「孟秋」:农历七月。
  • 「山椹」:山上的桑椹。
  • 「黄笠展」:黄色的斗笠展开。
  • 「林笋」:山林中的竹笋。
  • 「紫角抽」:紫色的笋角抽出。
  • 「朝」:早晨。
  • 「羹」:用肉或菜做成的糊状食物。
  • 「莫」:晚上。
  • 「羞」:美食。
  • 「溪鱼」:溪中的鱼。
  • 「鲤与鲂」:鲤鱼和鲂鱼。
  • 「山鸟」:山中的鸟。
  • 「鸴与鸠」:鸴鸟和鸠鸟。
  • 「食之」:吃这些。
  • 「饱且平」:吃饱且心情平静。
  • 「偃仰」:仰卧。
  • 「佚休」:安逸休息。
  • 「试探」:打开。
  • 「箧中书」:箱子里的书。
  • 「把卷」:拿着书卷。
  • 「揖前修」:向古代的贤人作揖。
  • 「恍如」:仿佛。
  • 「反故乡」:回到故乡。
  • 「亲朋」:亲戚朋友。
  • 「自相求」:互相寻求。
  • 「蔚如」:郁郁的样子。
  • 「瓮中糟」:瓮中的酒糟。
  • 「久熟」:长时间发酵。
  • 「待一篘」:等待一次过滤。
  • 「为文」:写文章。
  • 「江河」:像江河一样。
  • 「刻锼」:雕琢。
  • 「尚何忆我为」:还为什么想起我。
  • 「欲与我同游」:想和我一起游玩。
  • 「寄诗」:寄诗。
  • 「解愁」:解除忧愁。

赏析

诗中苏辙先表明为吏之烦,引出读书之乐

描绘南山麓溪堂清幽环境,“溪冷如孟秋”等句尽显清凉

写溪堂生活,饮食丰富,“朝取笋为羹,莫以椹为羞”

表达读书感受,如“恍如反故乡”

艺术手法上,以环境描写烘托心境,语言质朴自然,将为吏之苦与读书之乐对比,生动展现出对宁静读书生活的向往

精选评论

  • 「云逸墨客苏辙此诗,开篇点明为吏之弊,转而描绘南山读书之清幽,对比鲜明,尽显对闲适生活的向往与对繁琐事务的厌倦。」
  • 「清风雅士诗中对南山景色的细腻描写,如“溪冷如孟秋,山椹黄笠展”等句,生动如画,让人仿佛身临其境,感受到那份宁静与惬意。」
  • 「墨香居士苏辙以质朴的语言,叙述读书生活的点滴,情感真挚自然,“恍如反故乡,亲朋自相求”一句,更是道出了对精神家园的眷恋。」
  • 「雅韵诗客整首诗围绕读书展开,从对吏事的厌烦到对南山读书的憧憬,再到寄诗解愁,情感层层递进,展现出苏辙丰富的内心世界。」
  • 「逸梦书生苏辙在诗中巧妙地将现实与理想相结合,通过对南山读书生活的描绘,表达了对自由、宁静生活的追求,读来令人心生向往。」

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