送朱伯原秘校
泠泠皖溪水，悠悠天柱云。
云行水光动，水洗云影分。
幽人坐卧吟，孤绝迥出羣。
资彼云水秀，释此尘垢纷。
胡为倏言别，扁舟连夜发。
往登姑苏台，而望太湖月。
却寻史迁迹，但见苍烟灭。
览古竟论今，治具校工拙。
有才不得施，着书贻后世。
何必腰黄金，自享千载贵。
鲈鱼秋正熟，云泉味尤美。
若逢吴市门，更访长生理。
注释
- 「泠泠」：形容皖溪水清凉、声音清脆。
- 「悠悠」：形容天柱云飘动的样子。
- 「幽人」：指品性高洁的人，这里指朱伯原。
- 「孤绝」：形容朱伯原的品性独特，超出众人。
- 「羣」：同“群”，众人。
- 「资」：凭借。
- 「释」：消除。
- 「倏」：忽然。
- 「扁舟」：小船。
- 「姑苏台」：在苏州西南姑苏山上，为吴王夫差所筑。
- 「史迁迹」：指司马迁曾经到过的地方。
- 「苍烟」：青烟。
- 「治具」：治理国家的措施。
- 「校」：比较。
- 「工拙」：好坏。
- 「腰黄金」：腰间佩戴黄金，指做官。
- 「鲈鱼」：一种鱼类，秋季肥美。
- 「云泉」：指山水。
- 「长生理」：长生不老的方法。
赏析
《送朱伯原秘校》是一首送别诗
诗人借皖溪水、天柱云的清幽，衬托友人的孤绝出众
友人即将远行，前往姑苏台等地，诗人感慨其有才不得施展，只能著书传后世，认为不必追求富贵，享受云泉之美、探寻长生之道才是重要的
艺术手法上，以景衬人，情景交融，如“泠泠皖溪水，悠悠天柱云”描绘出静谧之景，为全诗定下基调
语言自然流畅，在叙述友人行程与感慨中，表达出对友人的理解与劝慰
精选评论
- 「清波逸客皖溪、天柱之景秀丽，与友人的幽人形象相衬，送别中蕴含对其才学的赞赏与人生态度的认同。」
- 「翠柳居士云水之景空灵，友人形象孤绝，诗中既有送别之情，又有对友人人生选择的理解与感慨。」
- 「逸梦墨客诗中景美情真，从山水之秀到友人的才学与选择，展现出别样的送别情怀，富有哲理。」
- 「幽泉行者以云水之美衬托友人，送别中劝友人不必追求富贵，体现出超脱的人生态度，别具一格。」
- 「白云雅士皖溪天柱的山水画卷与友人的形象相互映衬，送别之词中包含对友人的美好祝愿与人生思考。」