送张卿致仕
子房筹策汉时功，身退超然慕赤松。
余烈尚能开后世，高材今復继前踪。
执鞭始负平生愿，操几何知此地逢。
窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容。
注释
- 「子房」：指张良，他为汉朝建立立下了功劳\n「筹策」：谋划计策\n「身退」：指张良功成后隐居\n「余烈」：遗留的功业\n「高材」：指张卿有才能\n「执鞭」：拿着马鞭驾车，这里表示追随\n「操几」：把握时机\n「窃食」：谦称自己做官\n「绪言」：指临别赠言\n\n「赤松」：指赤松子，传说中的仙人，张良曾追随他\n「慕赤松」：仰慕赤松子的行为，想要隐居\n「开后世」：对后世有影响\n「继前踪」：继承前人的踪迹\n「平生愿」：一生的愿望\n「此地逢」：在此地相逢\n「惭未艾」：惭愧还没有停止\n「赐从容」：赐予从容交谈的机会\n\n「汉时功」：在汉朝时建立的功劳\n「超然」：超脱的样子\n「今復」：如今又\n「始负」：才辜负\n「几何」：多少\n「知此地逢」：知道在此地相逢\n「一官」：一个官职\n「未艾」：没有停止\n「方頼」：正依赖\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策汉时功」：张良为汉朝建立立下的功劳\n「身退超然慕赤松」：功成后超脱地隐居，仰慕赤松子\n「余烈尚能开后世」：遗留的功业还能对后世有影响\n「高材今復继前踪」：如今又有高才能之人继承前人的踪迹\n\n「执鞭始负平生愿」：拿着马鞭驾车才辜负一生的愿望\n「操几何知此地逢」：把握时机知道多少在此地相逢\n「窃食一官惭未艾」：谦称自己做一个官职惭愧还没有停止\n「绪言方頼赐从容」：临别赠言正依赖赐予从容交谈的机会\n\n「子房筹策」：张良谋划计策\n「身退超然」：功成后超脱地隐居\n「高材今復」：如今又有高才能之人\n「执鞭平生愿」：拿着马鞭驾车是一生的愿望\n「操几何知」：把握时机知道多少\n「窃食一官」：谦称自己做一个官职\n「绪言赐从容」：临别赠言赐予从容交谈
赏析
《送张卿致仕》是王安石送别张卿时所作
诗中赞扬了张卿如子房般有筹策之功后能身退慕仙的超然
借古人事迹表达对其的赞赏，说其功绩能开后世，高材继前踪
“执鞭始负平生愿”体现送别时复杂情感，既有对张卿的钦羡，又有自身未得所愿的感慨
艺术上用典精妙，以子房、赤松等典故生动展现张卿形象，使情感表达含蓄而深沉，借送别友人抒发对人生追求与境遇的思考
精选评论
- 「逸云居士」以子房为例，赞友人功成身退，‘子房筹策汉时功，身退超然慕赤松’，表达对友人的敬佩。
- 「幽篁墨客」‘余烈尚能开后世，高材今復继前踪’，肯定友人功绩及传承，使全诗更具内涵。
- 「清风雅士」‘执鞭始负平生愿，操几何知此地逢’，尽显与友人相逢的感慨及对其的倾慕。
- 「墨韵书生」整首诗借古喻今，围绕送友人致仕展开，情感丰富，‘窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容’，尽显谦逊。
- 「兰心居士」此诗用典精妙，通过与子房对比，突出友人的高风亮节，‘子房筹策汉时功’一句，增添文化底蕴。