蒙某借示新诗不胜嘆服辄妄作五言一首以志欣慕
元化陶钧外，中枢斗极边。
济时俱陟降，均逸暂蕃宣。
近辅城连十，东方骑累千。
亲欢主于适，时论老而传。
养志古何有，承颜能浩然。
君羮鼎味在，綵服衮衣聫。
德表真希世，天伦略比肩。
名今万石最，学肯一经专。
相戒南陔养，赓歌棠树篇。
埙箎盛迭奏，金玉烂相鲜。
锡类迂深眷，怀归私自怜。
一闻诗礼意，特悟昔人贤。
注释
- 「元化」：大自然的化育。
- 「陶钧」：制作陶器的转轮，比喻造就人才。
- 「中枢」：中央政权。
- 「斗极」：北斗星，比喻重要的地位。
- 「济时」：拯救时世。
- 「陟降」：升降，这里指进退。
- 「均逸」：使安逸。
- 「蕃宣」：繁殖和宣扬。
- 「近辅」：京城附近的地方。
- 「城连十」：城市相连。
- 「东方骑」：指东方的骑兵。
- 「累千」：成千上万。
- 「亲欢」：亲人的欢乐。
- 「主于适」：以舒适为主。
- 「时论」：当时的舆论。
- 「老而传」：年老而传名。
- 「养志」：培养志向。
- 「古何有」：古代有什么。
- 「承颜」：顺承父母的脸色。
- 「浩然」：正大刚直的样子。
- 「君羮」：国君赐给臣下的食物。
- 「鼎味」：鼎中的美味。
- 「綵服」：彩色的衣服。
- 「衮衣聫」：衮衣相连。
- 「德表」：道德的表率。
- 「真希世」：真正稀有。
- 「天伦」：天然的伦次，指父子、兄弟等关系。
- 「略比肩」：大致相等。
- 「名今万石最」：名声现在是万石中最突出的。
- 「学肯一经专」：学习肯专心于一部经典。
- 「相戒」：互相告诫。
- 「南陔养」：指奉养双亲。
- 「赓歌」：继续歌唱。
- 「棠树篇」：指《诗经·召南·甘棠》。
- 「埙箎」：两种乐器，比喻兄弟和睦。
- 「盛迭奏」：演奏得很盛大。
- 「金玉」：比喻美好。
- 「烂相鲜」：灿烂而鲜明。
- 「锡类」：施恩于人。
- 「迂深眷」：给予深厚的眷顾。
- 「怀归」：想家。
- 「私自怜」：自己怜惜自己。
- 「一闻诗礼意」：一旦听到诗礼的意义。
- 「特悟昔人贤」：特别领悟到古人的贤德。
赏析
《蒙某借示新诗不胜嘆服辄妄作五言一首以志欣慕》赏析：此诗表达了对友人的欣慕之情，涉及友人的品德、才华等方面
提到友人在中枢任职，对其济时能力、养志承颜等给予高度评价
艺术手法上，运用对比，如“君羮鼎味在，綵服衮衣聫”突出友人地位；用典丰富，如“南陔养”“棠树篇”等，增强诗歌内涵，情感真挚，展现出对友人由衷的赞美
精选评论
- 「逸云客此诗开篇便显大气，将人物置于宏大背景之中，展现出非凡格局。用词精准，如“中枢斗极边”等句，尽显边塞之况。情感真挚，对友人的欣慕之情溢于言表，读来令人感同身受。\n「雅韵生：诗中诸多典故运用自然，毫无堆砌之感，足见作者学识渊博。整体意境开阔，“亲欢主于适，时论老而传”等句，尽显人情世故与深厚情谊。\n「墨香居士：诗句流畅自然，韵律和谐优美。从各个角度描绘友人，展现出其多方面的优秀特质，如“德表真希世，天伦略比肩”，刻画入微。\n「清风吟客：整首诗围绕对友人的赞叹展开，层次分明。语言古朴典雅，具有浓厚的古典韵味，“相戒南陔养，赓歌棠树篇”，富有深意。\n「素心笺客：诗中情感细腻，既有对友人的钦慕，又有自身的怀归之情。写景与抒情巧妙融合，“锡类迂深眷，怀归私自怜”，别具一格。"]},{"i":280153,"text":"「逸云客：开篇描绘灵液仙花，营造出清幽美妙的氛围。“交阴分擢秀，并蒂烂齐芳”生动展现了瑞莲的姿态，寓意美好。\n「雅韵生：此诗用词精妙，“灵液涵秋色，仙花露夕香”将秋色与花香相融合，给人以美的享受。诗中祥瑞之意尽显，“回復天钟气，深沈地献祥”。\n「墨香居士：诗句简洁明快，却能精准勾勒出瑞莲的神韵。“宝灯辉四照，文羽势双翔”，画面感十足，为诗作增添光彩。\n「清风吟客：整首诗围绕瑞莲展开，意境清幽。语言优美自然，“飞盖宸游密，披图秘牒光”，富有皇家气息。\n「素心笺客：诗中对瑞莲的描写细腻入微，从不同角度展现其美丽。“重华与同本，併此祝无疆”，升华了主题，富有深意。"]},{"i":280154,"text":"「逸云客：诗以中秘访书为主题，开篇点明主旨。“周爰驰使传，悉上得遗书”，展现出求书的过程，气势不凡。\n「雅韵生：诗中对先秦旧籍和变隶之文的描述，体现出对古籍的珍视。“千岩穷禹穴，四彻按昆⿱山虚”，富有探索精神。\n「墨香居士：诗句流畅，围绕求遗书展开叙述，条理清晰。“高阁题天禄，羣英议石渠”，营造出浓厚的文化氛围。\n「清风吟客：整首诗展现出对文化传承的重视，意境深远。语言古朴，“定知奎壁彩，从此丽云居”，充满期待之感。\n「素心笺客：诗中体现出对知识探索的热情，“事有先秦旧，文多变隶余”，富有文化底蕴。"]},{"i":280155,"text":"「逸云客：开篇点明河决之事，“传闻大河决，远与北溟通”，气势惊人。诗中对治水相关内容的描述，展现出对历史事件的关注。\n「雅韵生：诗中运用典故，如“淇园方下竹，瓠子復修宫”，增添了诗作的文化内涵。对大禹治水功绩的提及，表达出对历史功绩的敬仰。\n「墨香居士：诗句简洁有力，描绘出河决后的萧条景象。情感真挚，“沈牲烦太史，负土困关东”，体现出对百姓疾苦的同情。\n「清风吟客：整首诗围绕河决展开，意境宏大。语言质朴，“世代文成术，民怀伯禹功”，表达出对治水的思考。\n「素心笺客：诗中既有对河决灾害的描写，又有对治水的期望。“封禅应知外，谁人秦矩公”，引发读者对治水人物的思考。"]},{"i":280156,"text":"「逸云客：开篇描绘四海传烽的紧张局势，“四海传烽急，长安亦响振”，气势磅礴。诗中对太尉的描写，展现出其非凡能力与威望。\n「雅韵生：诗中诸多描写生动展现出战争场景与人物风采，如“老儒稽变事，强敌暴生民”。对天子赏赐等内容的描述，尽显荣耀。\n「墨香居士：诗句流畅自然，情感激昂。“貔貅帐下士，鹓鹄幕中宾”，描绘出军队的阵容。\n「清风吟客：整首诗围绕太尉展开，展现出其卓越功绩。语言豪迈，“虎节关河雪，天街毕昴尘”，富有画面感。\n「素心笺客：诗中既有对战争局势的担忧，又有对太尉成功的赞叹。“成功符屈指，默化剧陶钧”，体现出对其功绩的高度评价。