送卫月山归乡
胪传居第一，科目艷当年。
慷慨诛奸佞，从容秉政权。
诸孙今白屋，旧物止青毡。
几见黄粱熟，何当铁砚穿。
书声月庑下，灯影雨窗前。
学者师王式，时人老伏虔。
不令官济济，空负腹便便。
桑葚鸮偏恶，桐花凤可怜。
纵无当食禄，犹有可耕田。
卒卒纔倾盖，依依愿执鞭。
二翁俱耄矣，一别重凄然。
握手出门去，桂花香满船。
注释
- 「胪传」：科举时代，皇帝传旨召见新考中的进士，依次唱名传呼，称胪传。
- 「科目」：科举考试的名目。
- 「艷」：羡慕。
- 「慷慨」：意气激昂。
- 「诛」：惩处。
- 「奸佞」：奸邪谄媚的人。
- 「从容」：不慌不忙。
- 「秉」：掌握。
- 「政权」：政治权力。
- 「白屋」：指贫寒人家。
- 「旧物」：指家中旧有的珍贵物品。
- 「青毡」：指代家传旧物。
- 「黄粱熟」：指人生如梦。
- 「铁砚穿」：形容长期刻苦学习。
- 「庑」：堂下周围的廊屋。
- 「学者师王式」：学者以王式为师。
- 「时人老伏虔」：当时的人敬重伏虔。
- 「不令官济济，空负腹便便」：不能让官员众多，白白辜负了满腹才华。
- 「桑葚鸮偏恶」：桑葚成熟时鸮鸟偏偏讨厌。
- 「桐花凤可怜」：桐花盛开时凤凰惹人怜爱。
- 「卒卒」：仓促。
- 「纔」：刚刚。
- 「倾盖」：途中相遇，停车交谈，双方车盖往一起倾斜，形容一见如故。
- 「依依」：留恋不舍。
- 「愿执鞭」：表示愿意追随。
- 「二翁」：两位老人。
- 「耄」：年老。
- 「凄然」：悲伤的样子。
- 「握手出门去，桂花香满船」：握手告别出门而去，桂花香飘满了船。
赏析
这首送别诗先叙述卫月山当年科举辉煌及为官事迹，如今诸孙白屋，旧物仅青毡
接着描绘其读书场景，以学者师王式等表达对其学识的赞赏
又用桑葚鸮恶、桐花凤怜等对比，体现人生境遇
最后写倾盖执鞭、一别凄然，桂花香满船
艺术手法上，运用对比、典故，通过今昔对比展现人生变化，借典故丰富内涵，情感真挚，既有对友人的惜别之情，又有对人生的感慨
精选评论
- 「逸云公子」此诗送别之情真挚，从卫月山的过往经历写起，展现其才华与气节，而后描绘其如今的生活境遇，表达出对友人的关切与不舍，情感细腻。\n「幽梦散人」：诗中用胪传居首、慷慨诛奸等词句勾勒出卫月山的形象，又通过白屋、青毡等描绘其现状，几见黄粱熟等句蕴含着对时光流逝的感慨，送别之意深沉。\n「墨羽墨客」：以五言古诗形式，全面展现了卫月山的一生，从辉煌到平淡，情感起伏自然，书声灯影等句营造出一种宁静而略带忧伤的送别氛围。\n「素心居士」：整首诗围绕送卫月山归乡展开，对其经历的描述丰富了人物形象，依依愿执鞭等句体现出作者与友人之间深厚的情谊，送别之情真挚感人。\n「清风吟客」：通过对卫月山不同阶段的描写，如科目艷当年与诸孙今白屋，形成鲜明对比，增添了送别时的复杂情感，桂花香满船的结尾富有画面感。