玉融陈心我诸友萧寺读书
偶成汗漫游，邂逅得良际。
畏途日如汤，且作旬日憩。
居然二三友，读书此萧寺。
古人固有之，岂意见吾世。
人生各有营，壮岁多秽气。
纷纷陌上儿，倥偬名与利。
借曰未有知，蚩蚩事游戏。
妖艷东家桃，醲鲜西邻醉。
北山鬬双陆，南园赏新荔。
谁能空山中，作此穷活计。
满架儒先书，学成欲何济。
真如嚼余甘，泊然味无味。
是中有何好，吃吃不小置。
拱手对我言，此亦各有志。
童蒙本无知，未省学何事。
珍重希贤人，为我重指示。
蔗境初未佳，渐久乃有嗜。
况兹得抠承，讵敢萌厌弃。
我闻重欣然，疑虑亦随继。
言之岂云艰，守此谅非易。
勇锐亦易能，坚苦方可畏。
河汾有礼乐，兴邦定房魏。
燕山有义方，仪俨真世瑞。
斯人未云多，斯道今岂坠。
君看春后花，腊前已根蒂。
勖哉记斯言，晨夕慎无替。
注释
- 「汗漫游」：随意漫游
- 「邂逅得良际」：偶然遇到了美好的机遇
- 「畏途日如汤」：可怕的路途像热水一样难熬
- 「居然二三友」：竟然有两三个朋友
- 「读书此萧寺」：在这座萧寺中读书
赏析
《玉融陈心我诸友萧寺读书》描绘了诗人在萧寺与友人读书的情景
感慨人生营营于名利，而友人能在山中读书，难能可贵
探讨读书意义，认为学成虽不知何用，但如嚼余甘，有淡泊之味
鼓励友人坚守志向，以河汾、燕山之事为例，说明坚守能兴邦育人
此诗反映读书思考与对志向坚守的倡导
艺术上，对比鲜明，“纷纷陌上儿，倥偬名与利”与友人山中读书形成对比；语言生动，“真如嚼余甘，泊然味无味”将读书感受具象化
精选评论
- 「林泉逸兴」诗中描绘山中萧寺读书场景，对比尘世追逐名利，凸显读书之乐与坚守之志，语言质朴，意境清幽。
- 「岩岫诗怀」熊禾以汗漫游为引，展现山中读书的宁静与超脱，对尘世喧嚣的不屑与对学问的执着跃然纸上。
- 「幽壑逸情」通过对山中读书生活的描写，与世俗的追名逐利形成鲜明对比，表达出对纯粹学问追求的赞赏与坚守。
- 「翠谷诗韵」从偶然邂逅山中读书的友人，到对读书意义的探讨，再到对坚守志向的鼓励，诗意自然流畅，富有感染力。
- 「青峦逸趣」此诗以山中读书为背景，抒发对远离尘世纷扰、专注学问的向往，质朴的文字中蕴含着深刻的人生哲理。