次史德载韵示诸孙
我家无绛帐，贫贱人所弃。
忽闻唔咿声，老怀倍欢喜。
比邻亦惊怪，捩眼不敢睨。
先生史鱼直，自谓骨不媚。
珠玉在短褐，深藏未轻市。
而况门阀高，指不屈第二。
肯应童蒙求，为尔觉昏昧。
袖中一卷书，传之自名世。
尔幸近得师，盍勉从学志。
人品分中下，教法初无异。
采芑復采芑，我田自新美。
那似斥卤滨，弥望荒白苇。
短园围败屋，不见花药丽。
頼此小窗明，晴光开霮䨴。
日长书好读，所讲先孝悌。
泥牛共土狗，勿復事嬉戏。
后池蒲稗深，竟日群蛤吠。
也勿向池边，照影如孔翠。
低头勤笔砚，翻墨满裾袂。
男儿十四五，年纪非幼穉。
不妨笑阿翁，愦愦长如醉。
先生有雪霜，严威不汝霁。
今朝发长吟，闭门苦觅句。
老年谢丸药，殆似陈无己。
区区古人心，今人知者几。
平生颍川教，不作功名计。
但令本根在，浮华终易毁。
注释
- 「绛帐」：指师长的讲座。
- 「唔咿声」：咿呀学语声，这里指孙辈的声音。
- 「史鱼直」：史鱼正直，此处借指自己的正直。
- 「骨不媚」：指自己骨气不向人谄媚。
- 「市」：卖。
- 「门阀高」：指门第高贵。
- 「童蒙求」：指孩子求学。
- 「觉昏昧」：使孩子明白事理。
- 「采芑復采芑，我田自新美」：比喻孩子学习后自身会变好。
- 「斥卤滨」：盐碱地。
- 「頼此小窗明，晴光开霮䨴」：依靠小窗明亮，晴天阳光驱散阴霾。
- 「泥牛共土狗」：玩具，这里劝孙辈不要玩。
- 「孔翠」：孔雀翡翠，这里指不要像它们一样只知照影。
- 「裾袂」：衣襟衣袖。
- 「雪霜」：比喻老师的严厉。
- 「不汝霁」：不会对你放松。
- 「陈无己」：北宋诗人陈师道，此处作者以陈无己自比。
赏析
《次史德载韵示诸孙》是牟巘教导诸孙的诗作
诗人以自身贫贱却怀才自许，讲述虽无富贵条件但有学问可传
艺术手法上，语言质朴如“我家无绛帐，贫贱人所弃”，直白展现家境
用对比，如将“采芑”之地与“斥卤滨”对比，凸显学习的重要
又以“泥牛共土狗”等比喻劝诫，形象生动，情感真挚殷切，尽显对诸孙成长与学业的关切，期望他们勤奋学习，培养良好品德，莫虚度时光
精选评论
- 「逸云客」此诗以长辈口吻教导诸孙，言辞恳切，如“日长书好读，所讲先孝悌”，尽显对晚辈的关爱与期望。
- 「清风居士」牟巘通过对诸孙的教导，展现出对教育的重视，“人品分中下，教法初无异”，强调品德教育的重要性。
- 「墨香客」诗中对诸孙的行为举止进行细致指导，“低头勤笔砚，翻墨满裾袂”，画面感强，充满生活气息。
- 「雅韵书生」以五言古诗教导诸孙，语言质朴，“采芑復采芑，我田自新美”，寓意深刻，鼓励积极向上。
- 「静逸斋主」整首诗围绕教导诸孙展开，从学习到品德，面面俱到，“先生有雪霜，严威不汝霁”，体现长辈威严。