次韵吕肖卿讲学三首 其二
玄珠在掌握，一失永难寻。
岂不求成道，谁其办苦心。
待时花结果，着力杵磨针。
何幸忘年去，能鸣治世音。
注释
- 「玄珠」：比喻道。
- 「一失永难寻」：一旦失去就永远难以找回。
- 「岂不求成道」：难道不追求成就大道。
- 「谁其办苦心」：谁能够做到苦心经营。
- 「待时花结果」：等待时机花才会结果。
- 「着力杵磨针」：用力持杵磨针。
- 「何幸忘年去」：多么幸运能忘却年龄差距相处。
- 「能鸣治世音」：能够发出治理世事的声音。
赏析
《次韵吕肖卿讲学三首 其二》：此诗蕴含深刻哲理
诗人以玄珠喻道，指出一旦错失便难以找回，强调求道需苦心
‘待时花结果，着力杵磨针’形象地说明要等待时机并付出努力
整首诗用比喻手法，将抽象的求道理念具象化，语言质朴却富含深意，表达了对求道的思考以及对忘年之交能有所成的期许，传递出一种积极探寻、耐心等待收获的态度
精选评论
- 「逸云客玄珠难寻，成道需苦心，以花结果、杵磨针为喻，劝人等待时机、用心努力，何幸忘年遇知音，能鸣治世音，寓意美好。」
- 「幽竹居士诗中玄珠之喻，道出求道之难，花结果、杵磨针之劝，尽显耐心与坚持，‘何幸忘年去，能鸣治世音’，充满希望。」
- 「清风墨客方回此诗，将求道之哲理与知音之喜相结合，玄珠难觅，苦心求道，待时而成，知音相伴，共鸣于世，意味深长。」
- 「素心隐者玄珠难寻如人生机遇，花结果、杵磨针是努力坚持，忘年遇知音，能鸣治世音，展现出积极向上的人生态度。」
- 「墨韵书生诗中玄珠之叹、求道之劝、知音之喜相互交融，‘待时花结果，着力杵磨针’如警句，‘何幸忘年’‘能鸣世音’添亮色。」