送郑渭滨归里
十年学道客长安，炼得丹成返故山。
剩带锦囊诗料去，肯嫌黄叶路程寒。
梅边月照人千里，竹下云封屋两间。
此后旦评声价重，不将旧日阿蒙看。
注释
- 「学道」：学习道学
- 「长安」：今陕西西安，这里代指京城
- 「丹成」：指修炼成功
- 「剩带」：多带
- 「锦囊诗料」：指写诗的素材
- 「肯嫌」：岂嫌
- 「黄叶路程寒」：秋天黄叶飘落时路途寒冷
- 「旦评」：指对文章的评价
- 「不将旧日阿蒙看」：不再把他当作过去的阿蒙看待，意思是会刮目相看
赏析
《送郑渭滨归里》是一首饱含深情的送别诗
诗中描述郑渭滨十年学道后归山，带着满满的诗料
“梅边月照人千里，竹下云封屋两间”描绘出清冷又美好的画面，烘托出送别之情
诗人祝愿其归山后声名远扬，不被旧日眼光看待
艺术上，借景抒情，用梅月、竹云之景营造出清幽氛围，传达出对友人的不舍与祝福
语言优美，富有画面感，如“剩带锦囊诗料去”形象地写出友人带着丰富诗才而归，使整首诗充满诗意与温情
精选评论
- 「逸云客」此诗妙笔绘送别，十年学道长安归，丹成故山情韵长。剩带诗料踏寒程，梅月竹云添幽思，期君旦评声价重，尽显殷切盼归意。
- 「雅风君」潘玙送别情真切，炼得丹成返故山，黄叶寒程诗料伴。梅边月照千里情，竹下云封两间意，愿君此后声名显，不似往昔平凡颜。
- 「墨韵士」十年长安学道艰，今朝丹成把家还。锦囊诗料伴寒程，梅月竹云添画卷。旦评声价待君重，别后风采映山川。
- 「幽梦客」送友归里情绵绵，十年学道志弥坚。丹成故山携诗料，不惧黄叶路风寒。梅月竹云皆入画，期待声名耀人前。
- 「清逸生」学道长安岁月悠，丹成归里意未休。锦囊诗料伴行旅，梅月竹云添别愁。愿君旦评声名起，再叙旧情乐无忧。