送林汝大西上
一第于兄何足溷,相期十载恨悠悠。
未闻鲤化三层浪,但见鵰横几度秋。
手妙八叉时辈服,眼迷五色主司羞。
舒徐有待知天意,要作龙飞榜状头。
注释
- 「一第」:科举中获得一个名次
- 「溷」:使……受辱,这里说科举名次对于兄长不算屈辱之事
- 「鲤化」:鲤鱼化龙,比喻科举登第
- 「鵰」:雕,这里代指时光流逝
- 「八叉」:形容才思敏捷,这里指友人作诗能力强
- 「五色」:这里代指文章辞藻华丽
- 「舒徐」:从容不迫
- 「龙飞榜」:科举中举的榜单,这里指友人要在科举中取得优异成绩
赏析
《送林汝大西上》围绕送别林汝大展开
诗中表达虽一第对其不算难事,但十年相期仍有遗憾
用“鲤化”“鵰横”对比,体现时光流逝
夸赞其手妙八叉令时辈佩服,又调侃其未中举让主司羞愧
认为应顺应天意,期待其能在龙飞榜中夺魁
艺术手法上,对比鲜明,以幽默诙谐又饱含期待的语言,将对友人的情感展现得淋漓尽致,既有鼓励又有鞭策
精选评论
- 「逸云居士」此诗开篇表明科举一第对友人而言不足为意,体现其高远志向。相期十载却未闻鲤化,只见鵰横,表达出些许遗憾。友人手妙八叉、眼迷五色,才华出众却未得赏识,令人惋惜。最后期待友人顺应天意,成为龙飞榜状头,饱含深情。
- 「清风墨客」林希逸的送别诗,情感细腻。对友人科举的看法独到,不以一第为满足。十载相期的遗憾与才华未展的惋惜相互交织。最后对友人成为榜头的期待,展现出送别之情与美好祝愿。
- 「墨韵书生」整首诗围绕友人科举展开,情感复杂。既肯定友人志向,又对其未得机遇表示遗憾。手妙八叉、眼迷五色的描写,突出友人才华。期待成为榜头,使送别之情更具希望色彩。
- 「雅韵居士」开篇对友人科举态度的表达,显示出其不凡。十载相期的经历与才华未显的情况形成反差,增添了诗的情感张力。最后对榜头的期待,为送别带来一丝亮色。
- 「诗韵逸客」林希逸的这首送别诗,情感真挚而复杂。对友人志向的认同,对其未遇的感慨,以及对未来的期待,层层递进。手妙八叉、眼迷五色的刻画,使友人形象鲜明。整首诗韵味十足,耐人寻味。