挽楼严州 其一
天与才难似，家传学更优。
着鞭心汗马，游刃目无牛。
奏语闻三叹，论功仅一州。
人才苦牢落，那不使公留。
注释
- 「着鞭」：挥鞭策马，比喻努力向前
- 「游刃」：形容技艺熟练，做事轻松利落
- 「奏语」：上奏的言语
- 「牢落」：稀少，零落
赏析
《挽楼严州 其一》从对楼严州的才华与学识的赞叹写起，他天赋异禀且家学深厚，行事如着鞭汗马般努力，又似游刃有余
可惜其功绩仅止于此州，诗人感叹人才难得，如此之人不应只留一州
此诗在艺术手法上，运用比喻如“游刃目无牛”生动展现其能力，以简洁的诗句高度概括人物特点，表达对人才未得重用的惋惜之情，情感真挚且深沉，引发对人才境遇的深刻思考
精选评论
- 「逸云客」天与才难似，家传学更优，高度赞扬了逝者的才华与学识，着鞭心汗马，游刃目无牛，体现其能力出众，整首诗表达了对逝者的钦佩。
- 「幽梦居士」奏语闻三叹，论功仅一州，惋惜逝者未能施展更大才华，人才苦牢落，那不使公留，表达了对人才凋零的感慨。
- 「清风吟客」诗中着重突出逝者的才华与能力，天与才难似等句尽显其优秀，奏语闻三叹等句，表达了对其功绩未展的遗憾。
- 「素心雅士」整首诗围绕逝者的才华与成就展开，既有赞美又有惋惜，人才苦牢落，那不使公留，体现了对人才流失的痛心。
- 「墨韵书生」天与才难似开篇即震撼，着鞭心汗马等句展现其风采，整首诗情感真挚，在对逝者的赞赏中蕴含着对其命运的叹惜。