训子
投老寻三窟，传家只一经。
呼儿亲料理，开卷熟叮咛。
我已头居白，谁堪芥拾青。
颇怀兰与玉，长忆谢家庭。
注释
- 「投老」：到老，临老。
- 「三窟」：喻藏身的地方或多种避祸的策略。
- 「一经」：一部经典。
- 「芥拾青」：比喻取之极易。
- 「谢家庭」：指有贤德的家庭。
赏析
《训子》这首诗饱含着父亲对儿子的殷切期望
投老寻三窟，传家只一经，体现了对安稳生活的追求和对文化传承的重视
呼儿亲料理，开卷熟叮咛，生动展现了父亲教导儿子读书的画面
诗人以自身白发苍苍仍心怀期望，联想到谢家子弟的优秀，表达了对儿子的期许
整首诗情感真挚，言辞恳切，艺术手法上，通过具体的动作和心理描写，将舐犊情深展现得淋漓尽致
精选评论
- 「逸云居士」此诗以质朴之语传殷切训子之情，“投老寻三窟，传家只一经”尽显对人生与传承的思考，呼儿料理书卷之态如在眼前，舐犊情深跃然纸上。
- 「幽篁墨客」袁说友以简洁笔触勾勒训子场景，“我已头居白，谁堪芥拾青”饱含岁月感慨与对儿辈期望，情感真挚深沉，读来令人动容。
- 「墨韵书生」诗中既有对生活的思量，又有对家族传承的重视，“颇怀兰与玉，长忆谢家庭”借物抒情，增添了几分文化底蕴与高雅情怀。
- 「清风吟者」整首诗围绕训子展开，言辞恳切，意境平实，却能让人体味到为人父母的良苦用心，“呼儿亲料理，开卷熟叮咛”画面感十足。
- 「素笺逸客」袁说友通过此诗展现了对家庭传承的看重，诗句通俗易懂却意味深长，“投老寻三窟”之语更添一份生活的沧桑感。