庆浔州廖太守四首 其二
真儒正学久无传，醖藉如公独粹然。
要以古人为准的，肯从余子事拘牵。
词源涌思流三峡，学海波澜障百川。
灯火夜深犹不倦，口吟六艺相仍编。
注释
- 「真儒」：真正的儒者
- 「正学」：纯正的学问
- 「醖藉」：宽和有涵养
- 「粹然」：纯正的样子
- 「准的」：标准
- 「余子」：其他人
- 「拘牵」：拘泥牵制
- 「词源」：文词的来源
- 「涌思」：思绪如涌
- 「三峡」：长江三峡
- 「学海」：学问的海洋
- 「波澜」：波涛
- 「障百川」：阻挡百川
- 「灯火夜深」：深夜灯火
- 「不倦」：不倦怠
- 「口吟」：口中吟诵
- 「六艺」：指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经
- 「相仍编」：相继编排
赏析
《庆浔州廖太守四首 其二》称赞廖太守是真儒，正学传承者，醇厚纯粹
强调其以古人为准则，不被他人束缚
用“词源涌思流三峡，学海波澜障百川”形容其才思如涌、学识渊博
夜深仍不倦地口吟六艺编著
此诗通过直接赞美与形象比喻，艺术手法上，以夸张手法突出太守才学，如“词源涌思流三峡”等，生动展现其文学素养，表达了对太守学识和治学态度的高度赞扬
精选评论
- 「逸云客」此诗开篇指出真儒正学久已失传，而廖太守独能秉持纯粹。以古人为准则，不为余子所拘牵，尽显其学识与风范。词源、学海之句，生动展现其才思与学问。
- 「墨韵生」诗中强调真儒正学的传承，廖太守独树一帜。以古人为准，不为琐事羁绊，词源涌思、学海波澜，突出其才华横溢，夜深不倦口吟六艺，令人钦佩。
- 「清风吟者」真儒正学久无传，廖太守却粹然独存。以古人为标杆，不被他人左右，词源如三峡之流，学海若百川之障，深夜仍醉心六艺，尽显其治学精神。
- 「诗韵逸士」开篇点明真儒正学之稀缺，廖太守脱颖而出。以古人为准，展现其坚定。词源学海之句，凸显其才思敏捷，灯火夜深不倦，专注于六艺编著，令人赞叹。
- 「雅风墨客」围绕廖太守对真儒正学的坚守展开，以古人为准的态度鲜明。词源涌思、学海波澜，生动描绘其学识，夜深口吟六艺，体现其对学问的执着。