鹧鸪天
正是锦绣胸襟气若虹，文章才学足三冬；循循善道驰庠校，济济儒风蔼郡中。
题雁塔，步蟾宫，前程万里附溟鸿。
此时衣锦还乡客，五百名中让世隆。
注释
- 「循循善道」：遵循良好的方法
- 「驰庠校」：在学校中奔走，这里指在学校任教
- 「济济儒风」：众多的儒家风范
- 「题雁塔」：在雁塔题名，旧时考中进士后常有的举动
- 「步蟾宫」：指科举中第
- 「附溟鸿」：依附于溟鸿，溟鸿比喻志向远大的人，这里指前程远大
- 「衣锦还乡」：穿着锦绣衣裳回到家乡，指富贵后荣耀乡里
- 「五百名中让世隆」：在众多人中让世隆，世隆应是一个人名，意思是在众多人中出众
赏析
这首《鹧鸪天》展现了主人公的非凡才学与远大前程
其胸襟锦绣气如虹，文章才学扎实
在庠校中循循善诱，郡里儒风蔼然
题雁塔、步蟾宫，前程万里如附溟鸿
衣锦还乡，在五百名中脱颖而出
通过对主人公才学、经历及成就的描述，生动地刻画了一个有志青年形象
艺术手法上，用词精准，如‘锦绣胸襟’‘气若虹’等，形象地展现出人物特点，对仗工整，增强了节奏感与表现力
精选评论
- 「锦途公子」‘锦绣胸襟气若虹，文章才学足三冬’，尽显主人公的才华横溢，其前程万里，衣锦还乡指日可待。
- 「华章才女」通过对主人公才学和前程的描述，展现了其在学业上的卓越成就，‘题雁塔，步蟾宫，前程万里附溟鸿’，气势非凡。
- 「逸兴墨客」文字间洋溢着对主人公的赞美之情，其学识与抱负令人赞叹，‘此时衣锦还乡客，五百名中让世隆’，尽显荣耀。
- 「幽思诗者」生动描绘了主人公凭借自身才华在科举中脱颖而出的情景，为其未来的辉煌人生勾勒出美好蓝图。
- 「素怀文人」此评论展现了主人公的风采与成就，激励着人们追求知识，实现自己的人生价值。