赠刘神童
出处：御定全唐诗·卷六百七十六
习读在前生，僧谈足可明。
还家虽解喜，登第未知荣。
时果曾沾赐，春闱不挂情。
灯前犹恶睡，寤语读书声。
注释
- 「习读」：学习诵读。
- 「前生」：前世。
- 「僧谈」：与僧人交谈。
- 「足可明」：足以明白。
- 「登第」：科举考试中被录取。
- 「时果」：当时的水果。
- 「沾赐」：受到赏赐。
- 「春闱」：指科举考试中的礼部试。
- 「不挂情」：不放在心上。
- 「寤语」：醒着说话。
赏析
《赠刘神童》讲述刘神童前生就习读，与僧谈便聪慧可明
回家虽喜悦，登第却未知荣耀
诗中通过这些细节刻画刘神童的形象
时果沾赐、春闱不在意、灯前恶睡仍读书声，从不同方面展现其好学与淡泊名利
整首诗以平实的语言塑造出一个勤奋好学、不慕虚荣的神童形象，艺术手法质朴自然，却生动地传达出对刘神童的赞赏
精选评论
- 「神童赞者」习读在前生，僧谈足可明，还家解喜，登第未知荣，时果沾赐，春闱不挂情，灯前恶睡读书声，赞刘神童勤奋好学。
- 「书声逸士」郑谷此诗写刘神童习读前生，僧谈能明，还家虽喜，登第未荣，时果沾赐，春闱无心，灯前读书声尽显其志。
- 「学童颂者」以习读前生、僧谈可明开篇，写刘神童还家之喜，登第之未知，时果沾赐，春闱不挂，灯前读书，勤奋可嘉。
- 「灯前学子」诗中描述刘神童习读情况，前生功底，僧谈启发，还家登第，时果春闱，灯前读书声，展现其好学不倦。
- 「神童雅士」郑谷笔下刘神童，习读有前生之基，僧谈能明，还家登第之事，时果春闱之情，灯前读书声，尽显其聪慧与勤奋。