寻李山人不遇

王建 · 唐 · 词 · 思乡羁旅

出处:御定全唐诗·卷三百

山客长须少在时,溪中放鹤洞中棋。

生金有气寻还远,从头石上留名去,独向南峰问老师。

注释

  • 「山客」:指李山人
  • 「长须」:指仆人
  • 「生金」:指黄金矿脉
  • 「从头石上留名去」:在石头上留下自己的名字后离去
  • 「独向南峰问老师」:独自前往南峰询问老师

赏析

《寻李山人不遇》描绘了山客的生活场景及诗人寻人的过程

山客常放鹤、下棋,行踪不定

诗人寻觅其踪迹,虽生金有气却难寻,只好在石上留名后向南峰询问

此诗通过对山客生活片段的展现,营造出一种清幽、神秘的氛围

艺术手法上,以具体的行为和场景描写来表现人物特点与诗人心境,如‘溪中放鹤洞中棋’生动展现出山客的闲适,‘独向南峰问老师’则体现诗人的执着与无奈,含蓄地传达出对山人生活的向往及寻人不遇的怅惘

精选评论

  • 「逸云居士」山客长须少在时,溪中放鹤洞中棋,寻山人不遇,生金难寻,石上留名,独问老师,意境清幽。 \n「梦蝶散人」:王建诗写寻李山人不遇,山客长须、溪鹤洞棋,生金难觅,石上留名,独向南峰问师,充满寻觅之味。 \n「采薇墨客」:寻李山人不遇,山客长须少在,溪鹤洞棋之景,生金难寻,石上留名,独问老师,尽显寻觅者的执着。 \n「听风吟者」:王建笔下寻李山人不遇,山客长须、溪中放鹤、洞中下棋,生金难觅,石上留名,独问老师,画面感十足。 \n「抚琴雅士」:寻李山人不遇,山客长须少在时,溪鹤洞棋,生金难寻,石上留名,独向南峰问老师,寻觅之情跃然纸上。

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