赠蜀僧闾丘师兄

杜甫 · 唐 · 五言古诗 · 思乡羁旅

出处:御定全唐诗·卷二百一十九

大师铜梁秀,籍籍名家孙。

呜呼先博士,炳灵精气奔。

惟昔武皇后,临轩御干坤。

多士尽儒冠,墨客蔼云屯。

当时上紫殿,不独卿相尊。

世传闾丘笔,峻极逾昆仑。

凤藏丹霄暮,龙去白水浑。

青荧雪岭东,碑碣旧制存。

斯文散都邑,高价越玙璠。

晚看作者意,妙绝与谁论。

吾祖诗冠古,同年蒙主恩。

豫章夹日月,岁久空深根。

小子思疏阔,岂能达词门。

穷愁一挥泪,相遇即诸昆。

我住锦官城,兄居祇树园。

地近慰旅愁,往来当丘樊。

天涯歇滞雨,粳稻卧不翻。

漂然薄游倦,始与道侣敦。

景晏步修廊,而无车马喧。

夜阑接软语,落月如金盆。

漠漠世界黑,驱车争夺繁。

惟有摩尼珠,可照浊水源。

注释

  • 「铜梁秀」:在铜梁山一带很杰出
  • 「籍籍」:声名显扬
  • 「先博士」:指闾丘师兄的先辈
  • 「炳灵」:神灵显赫
  • 「武皇后」:武则天
  • 「临轩」:皇帝到殿前
  • 「御干坤」:统治天下
  • 「儒冠」:儒生的帽子,代指儒生
  • 「蔼云屯」:像云一样聚集
  • 「紫殿」:宫殿
  • 「不独」:不仅
  • 「世传」:世间流传
  • 「峻极」:极其高峻
  • 「凤藏」:凤凰潜藏
  • 「龙去」:龙离去
  • 「青荧」:昏暗
  • 「碑碣」:石碑
  • 「旧制」:旧有的制度
  • 「斯文」:这些文章
  • 「高价」:很高的声誉
  • 「玙璠」:美玉
  • 「晚看」:晚年看待
  • 「作者意」:作者的心意
  • 「妙绝」:绝妙
  • 「吾祖」:我的祖先
  • 「同年」:同一年
  • 「蒙主恩」:承蒙君主的恩宠
  • 「豫章」:高大的树木
  • 「夹日月」:遮蔽日月
  • 「岁久」:年代久远
  • 「空深根」:只剩下深深的根
  • 「小子」:杜甫自称
  • 「思疏阔」:思路粗疏
  • 「达词门」:达到词章的门径
  • 「穷愁」:穷困忧愁
  • 「一挥泪」:一挥眼泪
  • 「相遇」:相逢
  • 「诸昆」:各位兄弟
  • 「锦官城」:成都
  • 「祇树园」:祇洹精舍,这里借指闾丘师兄居住的地方
  • 「地近」:距离近
  • 「慰旅愁」:慰藉旅途的愁绪
  • 「往来」:来来往往
  • 「当丘樊」:当作山林
  • 「天涯」:天边
  • 「歇滞雨」:雨停了
  • 「粳稻」:稻谷
  • 「卧不翻」:倒伏着没有翻动
  • 「漂然」:漂泊的样子
  • 「薄游」:短暂的游历
  • 「倦」:疲倦
  • 「道侣」:志同道合的朋友
  • 「敦」:加深
  • 「景晏」:天色晚
  • 「步修廊」:在长长的走廊上漫步
  • 「车马喧」:车马的喧闹声
  • 「夜阑」:夜深
  • 「接软语」:交谈着温柔的话语
  • 「落月」:落下的月亮
  • 「如金盆」:像金盆一样
  • 「漠漠」:昏暗的样子
  • 「世界黑」:世界黑暗
  • 「驱车」:驾车
  • 「争夺繁」:争夺频繁
  • 「摩尼珠」:宝珠,比喻佛法
  • 「可照」:可以照亮
  • 「浊水源」:浑浊的水源,比喻尘世的烦恼

赏析

《赠蜀僧闾丘师兄》是杜甫赠给蜀僧闾丘师兄的诗

诗中先赞闾丘师兄出身名门,其家族人才辈出

接着描述自己与师兄的交往,虽身处不同之地,但因相近而慰藉旅愁

在艺术手法上,运用大量典故,如“武皇后”“豫章”等,增添了诗歌的文化底蕴

通过对两人交往场景的描写,如夜阑软语等,展现出深厚情谊,语言典雅,情感真挚,体现了杜甫诗歌沉郁顿挫又情真意切的风格

精选评论

  • 「逸云居士」此诗开篇盛赞蜀僧闾丘师兄出身名门,追思其先辈之贤。继而描绘其笔力如昆仑峻极,诗艺高超。诗人与师兄地近相慰旅愁,夜阑软语,尽显情谊深厚。末以摩尼珠照浊水源作比,寓意深刻,尽显杜甫对闾丘师兄之推崇与对高洁品质之向往。
  • 「清风雅士」杜甫以细腻笔触,从闾丘师兄家族渊源写起,展现其家族荣耀。诗中对其诗艺之赞叹,生动形象地勾勒出闾丘笔力之超凡。与师兄的交往情谊真挚,从相慰旅愁到夜谈,画面温馨。最后以摩尼珠之喻,升华了诗作的内涵,颇具韵味。
  • 「墨韵书生」起笔点明闾丘师兄乃名家之后,追念其先辈光辉。接着极言其诗才出众,如凤藏龙去般超凡脱俗。与师兄的相处场景描绘入微,地近情亲,夜语落月之景如画。结尾以摩尼珠照源,寄寓对高尚品德的追求与向往,诗味悠长。
  • 「幽梦逸客」诗中先颂闾丘师兄家族之盛,赞其诗艺超绝,如峻岭般高耸。诗人与师兄往来慰藉旅愁,夜阑交流,氛围融洽。最后以摩尼珠之高洁喻师兄之品德,体现杜甫对其由衷的钦佩与赞美,诗作情感真挚动人。
  • 「雅韵诗客」开篇追溯闾丘师兄家族荣耀,展现其不凡出身。对其诗艺推崇备至,形象地描绘出其笔力之雄奇。与师兄的交往情谊尽显,地近相欢,夜谈之景温馨。结尾以摩尼珠照源,深化主题,表达对高尚精神的追求,诗作意境深远。

标签

相关推荐

热门搜索