恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一
习习惠风，施于千里。
吹淡民心，洽兹仁理。
动必响臻，应如草靡。
泠泠四驰，飘飘中起。
利物厚生，条纲振纪。
鼓音埙箎，发馨兰芷。
注释
- 「习习」：形容微风和煦的样子。
- 「洽」：融洽。
- 「响臻」：响声来到，指有回应。
- 「草靡」：草随风倒伏。
- 「泠泠」：形容风声。
- 「埙箎」：两种乐器，常比喻兄弟和睦。
- 「兰芷」：两种香草，比喻美好的品德。
赏析
诗中‘习习惠风，施于千里’开篇营造出惠风拂面、泽被远方的美好氛围
‘吹淡民心，洽兹仁理’体现惠风对民心的安抚及仁理的传播
‘动必响臻，应如草靡’以生动比喻展现惠风所到之处的呼应
‘利物厚生，条纲振纪’进一步阐述其作用
整首诗借惠风来赞颂施惠于民的行为
艺术手法上，运用比喻、拟人等，将惠风人格化，使其形象鲜明，如‘应如草靡’让惠风的吹拂效果跃然纸上，且语言富有节奏感，增强了诗歌的表现力
精选评论
- 「凌云诗仙习习惠风，施于千里，描绘出惠风的吹拂范围之广，展现出其对万物滋润的美好景象，富有画面感。」
- 「雅韵诗狂诗中生动地写出惠风吹拂民心，洽兹仁理，动必响臻，应如草靡，尽显惠风的温和与力量。」
- 「兰心剑客从习习惠风到利物厚生，条纲振纪，展现出惠风对民生和社会秩序的积极作用，诗句流畅自然。」
- 「逸梦刀客以灵动之笔描绘惠风，如泠泠四驰飘飘中起，鼓音埙箎发馨兰芷，给人以清新愉悦之感。」
- 「静月武者诗中对惠风的描写细腻入微，习习惠风，施于千里，展现出其带来的生机与美好，令人陶醉。」