春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲

皎然 · 唐 · 五言古诗 · 山水田园

仁圣垂文在,虚空日月悬。

陵迟追哲匠,宗旨发幽诠。

法受诸侯请,心教四子传。

春生雪山草,香下棘林天。

顾我从今日,闻经悟宿缘。

凉山万里去,应为教犹偏。

注释

  • 「仁圣」:指仁德圣明的君主
  • 「垂文」:留下的文章
  • 「虚空」:天空
  • 「日月悬」:像日月高悬
  • 「陵迟」:衰落
  • 「追哲匠」:追随前代的贤能之人
  • 「宗旨」:主要的思想、宗旨
  • 「发幽诠」:阐发幽深的含义
  • 「法受」:佛法受到
  • 「诸侯请」:诸侯的邀请
  • 「心教」:心中的教义
  • 「四子传」:传给四个人
  • 「雪山」:指雪山童子,释迦牟尼的前身
  • 「香下」:香的下面
  • 「棘林天」:长满荆棘的树林
  • 「顾我」:看看我
  • 「从今日」:从今天开始
  • 「闻经」:听闻佛经
  • 「悟宿缘」:领悟前世的缘分
  • 「凉山」:遥远的山
  • 「应为教犹偏」:应该是因为教义还不够广泛
  • 「仁圣垂文在,虚空日月悬。」:仁德圣明的君主留下的文章还在,像天空中日月高悬
  • 「陵迟追哲匠,宗旨发幽诠。」:衰落之际追随前代贤能之人,阐发主要思想的幽深含义
  • 「法受诸侯请,心教四子传。」:佛法受到诸侯的邀请,心中的教义传给四个人
  • 「春生雪山草,香下棘林天。」:春天生长在雪山的草,香在长满荆棘的树林下
  • 「顾我从今日,闻经悟宿缘。」:看看我从今天开始,听闻佛经领悟前世的缘分
  • 「凉山万里去,应为教犹偏。」:到遥远的凉山去,应该是因为教义还不够广泛

赏析

《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》围绕听上人讲经展开

诗中表达了对佛法传承的敬重与感悟

开篇“仁圣垂文在,虚空日月悬”以宏大景象引出佛法

“法受诸侯请,心教四子传”体现佛法的传播

“春生雪山草,香下棘林天”描绘讲经环境

诗人从闻经悟宿缘到决心万里赴教,情感真挚,叙事与抒情相结合,展现出对佛法的虔诚以及自身的追求,层次分明且富有感染力

精选评论

  • 「逸云客」仁圣垂文,法受请传,雪山春草,棘林天香,此诗描绘出讲经的庄严与佛法的深远影响。
  • 「幽竹隐者」皎然通过描写讲经场景,展现了佛法的传承与弘扬,春生雪山草,香下棘林天,意境深远。
  • 「清风居士」诗中体现了佛法的神圣与影响力,仁圣垂文,法受诸侯请,让人感受到佛法的庄严。
  • 「墨韵书生」春日听经,感悟宿缘万里,此诗将佛法的传播与个人的感悟相结合,富有深意。
  • 「素心兰客」仁圣垂文,法受请传,描绘出讲经的宏大场面,春草天香,增添了几分神秘色彩。

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