喜鸾公自蜀归
禁院对生台，寻师到绿槐。
寺高猿看讲，钟动鸟知斋。
埽石月盈箒，滤泉花满筛。
归来逢圣节，吟步上尧阶。
注释
- 「禁院」：皇宫中的庭院\n「生台」：讲经说法的高台\n「埽石月盈箒」：清扫石头月光洒满扫帚\n「滤泉花满筛」：过滤泉水花瓣满筛\n「圣节」：皇帝的诞辰\n\n「禁院对生台，寻师到绿槐。」：在皇宫庭院对着讲经的高台，寻找师父来到了绿槐树下。\n「寺高猿看讲，钟动鸟知斋。」：寺庙高峻猿猴观看讲经，钟声响起鸟儿知道是斋饭时间。\n「埽石月盈箒，滤泉花满筛」：清扫石头月光洒满扫帚，过滤泉水花瓣满筛。\n「归来逢圣节，吟步上尧阶。」：归来正逢皇帝诞辰，吟诗漫步走上尧帝的台阶。\n\n「禁院对生台，寻师到绿槐。」：禁院对着讲经台，寻师来到绿槐旁。\n「寺高猿看讲，钟动鸟知斋。」：寺高猿猴看讲经，钟响鸟知是斋时。\n「埽石月盈箒，滤泉花满筛」：扫石月光满扫帚，滤泉花瓣满筛子。\n「归来逢圣节，吟步上尧阶。」：归来遇到圣节，吟诗走上尧阶。\n\n「禁院对生台，寻师到绿槐。」：在禁院对着生台，寻找师父来到绿槐树下。\n「寺高猿看讲，钟动鸟知斋。」：寺庙高猿猴观看讲经，钟声响起鸟儿知道斋饭时间。\n「埽石月盈箒，滤泉花满筛」：清扫石头月光布满扫帚，过滤泉水花瓣装满筛子。\n「归来逢圣节，吟步上尧阶。」：回来正逢圣节，吟诗漫步走上尧阶。\n\n「禁院对生台，寻师到绿槐。」：禁院对着讲经的高台，寻师来到绿槐树下。\n「寺高猿看讲，钟动鸟知斋。」：寺高猿猴看讲经，钟响鸟知是斋时。\n「埽石月盈箒，滤泉花满筛」：扫石月光满扫帚，滤泉花瓣满筛箩。\n「归来逢圣节，吟步上尧阶。」：归来遇到圣节，吟诗走上尧阶。\n\n「禁院对生台，寻师到绿槐。」：在禁院对着生台，寻师来到绿槐旁。\n「寺高猿看讲，钟动鸟知斋。」：寺庙高猿猴看讲经，钟响鸟知是斋时。\n「埽石月盈箒，滤泉花满筛」：扫石月光满扫帚，滤泉花瓣满筛子。\n「归来逢圣节，吟步上尧阶。」：归来遇圣节，吟诗走上尧阶。
赏析
《喜鸾公自蜀归》充满喜悦之情
诗人描写在禁院寻师等场景，展现出对鸾公的欢迎
“寺高猿看讲，钟动鸟知斋”，生动描绘出寺中宁静又富有生机的氛围
艺术手法上，动静结合，猿看讲、鸟知斋是动景，寺高、钟动是静景，相互映衬
通过细致描写寺中生活细节，如“埽石月盈箒，滤泉花满筛”，展现出生活的宁静美好，烘托出鸾公归来的喜悦以及寺中独特的韵味
精选评论
- 「竹韵居士」此诗生动描绘了喜鸾公自蜀归后的情景，禁院寻师、寺高猿看讲等句，展现出浓厚的禅院氛围，充满生活气息。
- 「墨羽墨客」李洞以细腻笔触勾勒出喜鸾公归来后的画面，钟动鸟知斋、埽石月盈箒等描写细致入微，给人以宁静祥和之感。
- 「幽林诗客」整首诗围绕喜鸾公自蜀归展开，从寻师到寺中日常，再到归来逢圣节，情节连贯，展现出一种超脱尘世的心境。
- 「素笺书生」诗中寺高猿看讲、钟动鸟知斋等句，动静结合，妙趣横生，埽石滤泉之景更显清幽雅致，体现出独特的禅意生活。
- 「静风居士」以喜鸾公归为线索，串联起寺中诸多场景，如猿看讲、鸟知斋等，生动展现出寺庙生活的宁静与祥和，富有画面感。