送人登第东归
学古既到古，反求鉴者难。
见诗未识君，疑生建安前。
海畔岂无家，终难成故山。
得失虽由命，世途多险艰。
我皇追古风，文柄付大贤。
此时如为君，果在甲科间。
晚达多早贵，举世咸为然。
一夕颜却少，虽病心且安。
所居似清明，冷竈起新烟。
高情懒行乐，花盛仆马前。
归程不淹留，指期到田园。
香醪四邻熟，霜橘千株繁。
肯忆长安夜，论诗风雪寒。
注释
- 「学古」：学习古代的文化知识。
- 「鉴者」：评判的人。
- 「建安」：东汉末年汉献帝的年号。
- 「海畔」：海边。
- 「故山」：故乡的山。
- 「得失」：指得失成败。
- 「文柄」：指选拔人才的权力。
- 「甲科」：科举考试中的高等。
- 「晚达」：指晚年才取得功名。
- 「早贵」：指早年就富贵。
- 「冷竈」：冷灶，指贫寒的生活。
- 「香醪」：美酒。
- 「霜橘」：经霜的橘子。
赏析
《送人登第东归》是五言古诗
思想内容既有对友人登第东归的祝福，也有对世途艰难、得失由命的感慨，同时表达了自己对田园生活的向往
艺术手法上，‘学古既到古，反求鉴者难’以议论开篇，展现对学古的见解
‘海畔岂无家，终难成故山’通过对比，突出友人归乡之难
‘晚达多早贵，举世咸为然’反映出一种社会现象
整首诗情感真挚，既有对友人的关切，又有对人生的思考，语言质朴自然
精选评论
- 「青云赞」学古到古，见解独到，对友人登第东归充满期许，虽言得失由命，但世途险艰之叹亦真切。
- 「紫霄叹」诗中对友人登第东归之情真挚，学古之深，对其未来充满信心，世途险艰之语体现关怀。
- 「丹霞赞」以独特视角写送人登第东归，学古有得，对友人的才华肯定，世途感慨中饱含祝福。
- 「苍梧叹」学古既深，对友人登第充满期待，世途多艰之叹不掩祝福之情，归程之景令人向往。
- 「墨渊赞」此诗送人登第东归，情感真挚，学古之悟，世途之感，归程之盼，尽显对友人的深厚情谊。