酬乐天贻贺金紫之什
久学文章含白凤，却因政事赐金鱼。
郡人未识闻谣咏，天子知名与诏书。
珍重贺诗呈锦绣，愿言归计并园庐。
旧来词客多无位，金紫同游谁得如。
注释
- 「含白凤」：包含着白凤的文采
- 「政事」：政务
- 「赐金鱼」：赏赐金鱼袋，指授予官职
- 「郡人」：郡中的人
- 「闻谣咏」：听到歌谣
- 「天子」：皇帝
- 「知名」：闻名
- 「诏书」：皇帝的诏书
- 「珍重」：珍惜重视
- 「贺诗」：祝贺的诗
- 「呈锦绣」：呈现出锦绣般的文采
- 「愿言」：希望
- 「归计」：回家的打算
- 「园庐」：田园庐舍
- 「词客」：诗人
- 「无位」：没有地位
- 「金紫」：指高官
- 「同游」：一同出游
赏析
《酬乐天贻贺金紫之什》，刘禹锡因久学文章得赐金鱼，郡人未识而天子知名
‘珍重贺诗呈锦绣，愿言归计并园庐’，既有对乐天贺诗的珍视，又有归园庐的愿望
‘旧来词客多无位，金紫同游谁得如’，通过对比，凸显自己的幸运
整首诗情感丰富，既有对自身成就的欣慰，又有对未来的期许，语言简洁明快，情感表达直接而真切
精选评论
- 「欣然居士」此诗表达了刘禹锡对乐天贺诗的感激与对自身境遇的感慨，“久学文章含白凤，却因政事赐金鱼”，尽显荣耀。
- 「悦然雅士」诗中既有对自己才华的肯定，又有对天子赏赐的感恩，“天子知名与诏书”，体现出其受宠之情。
- 「欣喜文人」刘禹锡以欢快的笔调，回应乐天贺诗，“珍重贺诗呈锦绣，愿言归计并园庐”，展现出对未来的期待。
- 「欢畅墨客」整首诗情感积极，从自身才华到天子赏赐，再到对未来的规划，“旧来词客多无位，金紫同游谁得如”，尽显得意。
- 「快意书生」通过与乐天的唱和，表达了自己的喜悦与感慨，用词巧妙，情感真挚，如“久学文章含白凤，却因政事赐金鱼”。