立春后休沐
心与青春背，新年亦掩扉。
渐穷无相学，惟避不材讥。
积病攻难愈，衔恩报转微。
定知书课日，优诏许辞归。
注释
- 「青春」：指春天
- 「掩扉」：闭门
- 「无相学」：没有可以学习的
- 「不材」：不成材
- 「积病」：久病
- 「衔恩」：感恩
- 「书课」：指读书学习
- 「优诏」：优厚的诏书
赏析
《立春后休沐》抒发了诗人内心的复杂情感
“心与青春背，新年亦掩扉”写出与青春背离、新年闭门的孤独落寞
“渐穷无相学，惟避不材讥”体现对自身处境的无奈与担忧
“积病攻难愈，衔恩报转微”诉说疾病困扰与报恩之难
“定知书课日，优诏许辞归”则透露出对归期的期待
整首诗以直白语言表达内心感受，借生活状态展现情绪起伏，从孤独到无奈再到期待，细腻地刻画了诗人在特定时期的心境
精选评论
- 「逸云居士」心与青春背，新年掩扉，开篇即营造出一种落寞氛围，渐穷无相学，惟避不材讥，尽显内心的无奈与自嘲。
- 「幽竹诗客」此诗以细腻情感描绘立春后休沐心境，积病难愈、衔恩难报，定知书课日、优诏许辞归，展现出对未来的期待与迷茫。
- 「墨香书生」短短五言，将内心的孤独、对自身境遇的感慨以及对辞归的渴望表达得淋漓尽致，如心与青春背，尽显无奈之情。
- 「清风逸士」诗中青春背、新年掩扉之景，透露出一种凄凉，渐穷惟避之辞，体现出诗人的自嘲与无奈，积病衔恩之事更添愁绪。
- 「素心墨客」以简洁语言展现立春后休沐心境，心与青春背描绘出内心与青春背离的孤独，积病衔恩体现出人生的无奈与感慨。