送张子宓分教澧阳
澧阳渺何许，远在天尽头。
顷为郡楼记，图志不可求。
王侯录故实，颇亦费冥搜。
忠以申明着，学有车公优。
外挹兰江水，下俯僊明洲。
读书记群玉，采药思浮丘。
况得子厚语，谓冠汉南州。
见谓颇详尽，丰碑照城陬。
可怜城与楼，百姓不知修。
乃知尚有遗，家传载邺侯。
张君将客授，盖尝叙其由。
为我谢澧人，聊以遮前羞。
君家世为儒，青箱袭箕裘。
太玄洎潜虚，探赜深可鈎。
君才兼数器，博洽谁与俦。
南庙推第一，鵰鹗快九秋。
得官愈嗜学，手抄不能休。
馆殿要人物，众宝登琳璆。
演纶及视草，如君真胜流。
兰芷生颜色，暂烦为远游。
君方俟瓜时，相依意绸缪。
樽酒接从容，诗篇更唱酬。
论文究今昔，析理到孔周。
老我澹无伴，掺袪不容留。
别乘澹庵子，倾盖当相投。
公余文字饮，能思故人不。
注释
- 「澧阳」：地名。
- 「渺何许」：遥远不知在哪里。
- 「郡楼记」：关于郡楼的记载。
- 「图志不可求」：地图志书都找不到。
- 「王侯录故实」：王侯记录往事。
- 「冥搜」：尽力搜寻。
- 「忠以申明着」：忠诚以申明著称。
- 「学有车公优」：学问有车胤那样优秀。
- 「外挹兰江水」：向外可汲取兰江水。
- 「下俯僊明洲」：向下可俯瞰仙明洲。
- 「读书记群玉」：读书的地方叫群玉。
- 「采药思浮丘」：采药时思念浮丘公。
- 「子厚语」：柳宗元的话。
- 「冠汉南州」：在汉南州位居第一。
- 「见谓颇详尽」：被认为很详尽。
- 「丰碑照城陬」：丰碑照耀城角。
- 「可怜城与楼」：可惜城和楼。
- 「百姓不知修」：百姓不知道修缮。
- 「尚有遗」：还有遗留。
- 「家传载邺侯」：家传记载着邺侯。
- 「张君将客授」：张君将要去做客授。
- 「叙其由」：叙述缘由。
- 「谢澧人」：向澧阳人表示歉意。
- 「遮前羞」：弥补之前的不足。
- 「家世为儒」：家族世代为儒。
- 「青箱袭箕裘」：继承先辈的学问。
- 「太玄洎潜虚」：《太玄》和《潜虚》。
- 「探赜深可鈎」：深入探究其中奥秘。
- 「君才兼数器」：你才华兼备多种才能。
- 「博洽谁与俦」：学识渊博无人能比。
- 「南庙推第一」：在南庙被推为第一。
- 「鵰鹗快九秋」：如鹰隼在秋天展翅高飞。
- 「得官愈嗜学」：做官后更加好学。
- 「手抄不能休」：手抄书籍不停。
- 「馆殿要人物」：馆殿需要人才。
- 「众宝登琳璆」：众多珍宝汇聚。
- 「演纶及视草」：起草诏令等。
- 「胜流」：杰出的人物。
- 「兰芷生颜色」：让香草增添光彩。
- 「俟瓜时」：等待任职期满。
- 「相依意绸缪」：相互依恋情意深厚。
- 「樽酒接从容」：从容地饮酒交谈。
- 「诗篇更唱酬」：相互唱和诗篇。
- 「论文究今昔」：讨论文章探究古今。
- 「析理到孔周」：分析道理到孔子、周公。
- 「老我澹无伴」：我年老淡泊没有同伴。
- 「掺袪不容留」：拉着你的衣袖不忍挽留。
赏析
《送张子宓分教澧阳》为送别友人去澧阳任教
先写澧阳遥远难寻，后通过郡楼记引出当地情况
夸赞张子宓忠学兼备，将去的澧阳有美景、可读书采药
提及当地虽有遗事但城与楼待修，借君传家之事谢澧人
强调张子宓家世为儒，才学博洽，应去施展才华
表达了惜别之情，期待其在澧阳有所作为，语言典雅，在介绍中融入情感，体现了对友人的认可与不舍
精选评论
- 「逸梦书生楼钥送张子宓分教澧阳，诗中先描绘澧阳之地，再赞张子宓之才，情感真挚，言辞优美，如同一首赞美的乐章。」
- 「幽林居士此诗既有对澧阳的介绍，又有对张子宓的高度评价，送别之情与赞赏之意交织，展现出深厚的情谊。」
- 「墨韵逸客楼钥在诗中对张子宓的才华学识推崇备至，同时表达了惜别之情，语言典雅，富有韵味，读来朗朗上口。」
- 「清风吟者诗中用细腻的笔触描绘了澧阳的风土人情，又突出了张子宓的优秀品质，送别之际尽显文人情怀。」
- 「素心逸士整首诗围绕送别与张子宓展开，从地域到人物，从才情到品德，全方位展现，情感真挚且富有感染力。」