次韵刘寺簿临蒸精舍落成
濂溪当日起南方，千载斯文有耿光。
遗俗至今尊孔孟，后生谁肯学苏张。
贤关莫叹吴天远，精舍今临楚水长。
试问坐中谁鼓瑟，舞雩风味想难忘。
注释
- 「濂溪当日起南方」：濂溪先生当年在南方兴起学术
- 「千载斯文有耿光」：千年以来这文化有着光辉
- 「遗俗至今尊孔孟」：遗留的风俗至今还尊崇孔子和孟子
- 「后生谁肯学苏张」：后来的年轻人谁还肯学习苏秦和张仪
- 「贤关莫叹吴天远」：不要感叹通往贤人的路途遥远
- 「精舍今临楚水长」：如今精舍临近着长长的楚水
- 「试问坐中谁鼓瑟」：试问在座之中谁在弹奏琴瑟
- 「舞雩风味想难忘」：当年舞雩台的美好风味想来难以忘怀
赏析
《次韵刘寺簿临蒸精舍落成》：诗中提及濂溪先生起于南方，千载斯文闪耀光芒，当地尊孔孟遗俗，叹后生不学苏张
“贤关莫叹吴天远，精舍今临楚水长”，既表达对贤关遥远的感慨，又展现精舍临于楚水的景致
最后以试问谁能鼓瑟，忆起舞雩风味作结
艺术手法上，用典故阐述文化传承，借景抒情，借精舍临楚水之景抒发复杂情感，使诗歌富有文化底蕴与情感深度
精选评论
- 「凌云儒士诗中追思濂溪，尊崇孔孟，感慨后生不学苏张，尽显对斯文传承的关注与期望。」
- 「雅韵贤士借濂溪典故，叹吴天虽远，精舍临楚水，既有对先贤的敬仰，又有对当下的思考。」
- 「静月夫子从濂溪起南方到精舍临楚水，再到对后生的期许，展现出诗人深厚的文化底蕴与责任感。」
- 「逸梦学者整首诗围绕文化传承展开，对濂溪、孔孟、苏张等人物的提及，丰富了诗歌内涵。」
- 「墨香文人诗中体现出对斯文传承的重视，以及对当下学风的忧虑，具有一定的历史文化价值。」