次韵答杨宰
民情可但绝愁嗟，吏畏谁何等受挝。
教谕久知风偃草，山行聊赋雪飞花。
牛刀试用终称屈，凤诏缄春定拜嘉。
稳上要津吾拭目，角犀冰峙鬓如鸦。
注释
- 「民情」：民众的情况
- 「愁嗟」：忧愁叹息
- 「吏畏」：官吏畏惧
- 「受挝」：遭受鞭打
- 「教谕」：学官名，这里代指作者自己
- 「风偃草」：风吹草倒伏，比喻教化推行顺利
- 「山行」：在山中行走
- 「雪飞花」：雪花飞舞
- 「牛刀试用」：比喻有大才而先小试其技
- 「凤诏」：皇帝的诏书
- 「缄春」：封藏春天，指诏书到来
- 「拜嘉」：拜受美意
- 「要津」：重要的渡口，比喻显要的职位
- 「角犀冰峙」：形容人的额角丰满，面貌不凡
- 「鬓如鸦」：鬓发乌黑如鸦羽
赏析
《次韵答杨宰》展现了诗人复杂情感
既有对民情的关注，感慨百姓不应只哀愁叹息，官吏也不应仗势欺人
以教谕喻自身影响，山行之景增添诗意
‘牛刀试用’等句体现抱负未展的不甘，又期待能凭借凤诏有所作为，最后展望稳登要津，尽显自信
艺术上，用典自然，如‘牛刀’‘凤诏’，比喻形象，如以‘角犀冰峙鬓如鸦’描绘自身形象，使诗作富有内涵与表现力
精选评论
- 「逸云居士」民情可但绝愁嗟，吏畏谁何等受挝，关注民情吏治。教谕久知风偃草，山行聊赋雪飞花，展现文人情怀。牛刀试用终称屈，凤诏缄春定拜嘉，对未来充满期待。
- 「幽篁墨客」诗开篇关注民情与吏畏，体现责任感。教谕久知风偃草，山行聊赋雪飞花，富有诗意。牛刀试用终称屈，凤诏缄春定拜嘉，表达对仕途的看法。
- 「墨韵书生」整首诗从民情吏治到自身经历，再到未来展望，条理清晰。民情可但绝愁嗟，吏畏谁何等受挝，反映社会现实。
- 「清风雅士」民情可但绝愁嗟，关注民生。教谕久知风偃草，展现文人风采。牛刀试用终称屈，凤诏缄春定拜嘉，对未来充满信心。
- 「素心诗者」诗中民情与吏畏之句，引人深思。教谕久知风偃草，富有画面感。牛刀试用终称屈，凤诏缄春定拜嘉，充满希望。