次韵何符山人二首 其二
晓看明玑下网丝，物华俱属喜晴诗。
一词不措重呈拙，七字鼎来当更奇。
喜鹊啅人真作意，蜗牛屏迹似知时。
湖山好处长谣去，拟赴苏堤胜日期。
注释
- 「晓看」：清晨观看。
- 「明玑」：明亮的珍珠，这里指美好的事物。
- 「下网丝」：落入网中。
- 「物华」：美好的景物。
- 「俱属」：都属于。
- 「喜晴诗」：描写晴天的诗。
- 「一词不措」：一个词都写不出。
- 「重呈拙」：再次呈现自己拙劣的作品。
- 「七字鼎来」：美好的诗句到来。
- 「当更奇」：应当更加奇妙。
- 「喜鹊啅人」：喜鹊对着人鸣叫。
- 「真作意」：真的有意思。
- 「蜗牛屏迹」：蜗牛隐藏踪迹。
- 「似知时」：好像知道时节。
- 「湖山好处」：湖山美好的地方。
- 「长谣」：放声歌唱。
- 「拟赴」：打算前往。
- 「苏堤胜日期」：苏堤美好的约会。
赏析
《次韵何符山人二首 其二》描绘山水田园之美
“晓看明玑下网丝，物华俱属喜晴诗”勾勒美好晨景
喜鹊、蜗牛增添生机，“喜鹊啅人真作意，蜗牛屏迹似知时”
诗人欲赴苏堤，在湖山好处长谣
艺术手法上，开篇以景入诗，用喜鹊、蜗牛的描写赋予自然灵性，借景抒情，将对山水田园的喜爱融入其中，语言清新自然，充满生活情趣，展现出一幅生动的田园画卷
精选评论
- 「逸云客晓看明玑下网丝，物华喜晴，呈拙盼奇，喜鹊蜗牛，湖山长谣赴苏堤。」
- 「幽篁居士晓看明玑入网丝，物华皆入喜晴诗，呈拙待奇，喜鹊蜗牛似有情，湖山苏堤期胜游。」
- 「墨韵书生晓看明玑，物华入诗，呈拙盼奇，喜鹊蜗牛添趣，湖山长谣赴苏堤，美哉。」
- 「清风吟客晓看明玑下网丝，物华喜晴诗韵生，呈拙盼奇，喜鹊蜗牛知时意，湖山苏堤乐无穷。」
- 「素心居士晓看明玑入网丝，物华喜晴诗意浓，一词不措盼更奇，喜鹊蜗牛添妙景，湖山苏堤待佳期。」