步西湖次韵徐南卿 其八
诗课逭离索，萧窗谁肯临。
语方逢众怒，自诧用功深。
未议辞穷鬼，纔堪补笑林。
旧交多册府，肯信有湮沈。
注释
- 「诗课逭离索」：作诗的功课可逃避孤独。
- 「萧窗谁肯临」：谁肯靠近那冷清的窗户。
- 「语方逢众怒」：话语刚说出就遭遇众人愤怒。
- 「自诧用功深」：自己还夸耀用功很深。
- 「未议辞穷鬼」：还没考虑摆脱穷鬼。
- 「纔堪补笑林」：才勉强能补充笑林。
- 「旧交多册府」：老朋友大多在册府。
- 「肯信有湮沈」：怎肯相信有被埋没的情况。
赏析
《步西湖次韵徐南卿 其八》写作诗以排遣离索，却因言语遭众怒，自嘲用功深却似可补笑林
诗人感慨旧交多在册府，不信自己会被埋没
此诗反映了诗人在创作与人际交往中的境遇
艺术手法上，运用对比，“语方逢众怒”与“自诧用功深”形成鲜明对比，突出诗人创作理念与他人的冲突，同时以“未议辞穷鬼，纔堪补笑林”幽默自嘲，增添了诗歌的趣味性
精选评论
- 「逸云居士」此诗以诙谐幽默的语言，描述了诗课中的情景，“语方逢众怒，自诧用功深”，读来令人忍俊不禁。
- 「清韵墨客」诗中对诗课的描写生动有趣，“未议辞穷鬼，纔堪补笑林”，展现出一种别样的诗坛氛围。
- 「幽笔书生」整首诗充满了生活气息，从诗课的遭遇，到对旧交的感慨，都真实可感，“诗课逭离索，萧窗谁肯临”。
- 「逸兴逸士」以独特视角描绘诗课，“语方逢众怒，自诧用功深”，让人对诗坛的故事充满好奇，同时也感受到作者的幽默。
- 「林泉墨客」诗中既有对诗课的调侃，又有对友情的坚守，“旧交多册府，肯信有湮沈”，体现出一种复杂的情感。