训蒙绝句 动心忍性二首 其二
困穷拂动虽天意，如舜何须增不能。
上智虽明事之理，也须亲到事中行。
注释
- 「困穷拂动」：穷困挫折
- 「天意」：上天的旨意
- 「如舜」：像舜一样
- 「增不能」：增加不能做到的事
- 「上智」：最聪明的人
- 「困穷拂动虽天意，如舜何须增不能。」：穷困挫折虽是上天的旨意，但像舜一样何须增加做不到的事。
- 「上智虽明事之理，也须亲到事中行。」：最聪明的人虽然明白事理，但也必须亲自去实践。
赏析
《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》继续探讨动心忍性
诗中提到困穷拂动虽是天意，但如舜般不应增添无能
上智虽明事理，也需亲身体验
此诗在阐述天意与个人应对的同时，强调实践的重要性
艺术上，以舜为例，说明即使明白道理也需躬行，使抽象道理更具说服力，引导人们在生活中勇于实践，在困境中磨炼自我
精选评论
- 「逸云居士」困穷拂动乃天意，如舜何须增不能，尽显豁达之态。上智虽明事之理，也须亲到事中行，强调实践出真知，为学处世皆应如此。
- 「清风墨客」朱熹此诗，从困穷天意说起，如舜之例引人深思。上智尚需事中行，告诫人们莫空谈道理，躬身实践方能领悟真谛，富有启迪。
- 「幽竹隐者」诗中困穷拂动与上智事中之论，相辅相成。困穷中不馁，上智亦重实践，此乃人生进取之道，指引人们脚踏实地前行。
- 「墨韵书生」困穷天意之叹，如舜之典故，发人深省。上智亲行之事，强调学以致用，朱熹此诗为求知者敲响实践之钟，意义非凡。
- 「兰心居士」此诗以困穷为引，探讨人生智慧。如舜之论与上智事中之言，启示人们在生活中磨炼，在实践中成长，方能通达事理。