次周师温游书堂韵兼简坐上诸同志
畴昔因来行水余，依依唯认昔人居。
新堂已幸经重构，旧事难追更特书。
所愿絃歌闻十室，休夸文字赋三都。
同来况有濂溪裔，心印相传尽未踈。
注释
- 「畴昔」：往昔，过去
- 「行水」：巡视水利
- 「依依」：留恋不舍的样子
- 「重构」：重新建造
- 「絃歌」：指礼乐教化
- 「十室」：十户人家，比喻地方小
- 「休夸」：不要夸耀
- 「文字赋三都」：指左思作《三都赋》一事
- 「濂溪裔」：指周敦颐的后裔
- 「心印」：佛教禅宗指不立文字，不依言语，直传佛祖之心印，此处指心意相通
- 「踈」：通“疏”，疏远
赏析
《次周师温游书堂韵兼简坐上诸同志》这首诗，朱熹借重游书堂，表达对往昔的追怀
新堂重构，旧事难追，尽显世事变迁之感
诗中‘所愿絃歌闻十室，休夸文字赋三都’，体现其对教化的期望，不重辞赋之华丽
末句提及濂溪裔，强调心印相传，展现其学术传承的理念
艺术上，语言质朴平实，情感真挚深沉，以景衬情，借书堂的新旧变化，引发对人生、学问的思考，韵味悠长
精选评论
- 「雅意居士畴昔行水，新堂重构，旧事难追。愿闻絃歌，不夸文字，濂溪裔同来，心印相传，尽显文化传承之意。」
- 「兰心墨客诗中忆畴昔行水，新堂重建，旧事难寻。望絃歌闻于十室，不慕文字之赋，濂溪裔同聚，心印相连，情谊深厚。」
- 「墨香吟者畴昔行水之忆，新堂重构之喜，旧事难追之叹。愿絃歌教化，不尚文字浮夸，濂溪裔同来，文化传承有继。」
- 「逸韵书生行水旧忆，新堂重建，感慨旧事。望絃歌育人，不慕辞赋华丽，濂溪裔相聚，心印传承久远。」
- 「凌云居士畴昔行水，新堂已成，旧事如梦。愿絃歌遍传，不夸文章，濂溪裔同堂，心印永相连，文化之脉永续。」