奉同张敬夫城南二十咏 蒙轩
先生湖海姿，蒙养今自閟。
铭坐仰先贤，点画存彖繫。
注释
- 「先生」：指张敬夫
- 「湖海姿」：形容有开阔的胸怀和远大的志向
- 「蒙养」：指培养、培育
- 「閟」：关闭、隐藏
- 「铭坐」：在座位旁铭刻
- 「先贤」：前代的贤明之士
- 「点画」：指文字的笔画
- 「彖繫」：指《易经》中的《彖传》和《系辞传》
赏析
《奉同张敬夫城南二十咏 蒙轩》：诗中刻画了一位有着湖海般姿态的先生，如今在蒙轩中自我修养
通过“铭坐仰先贤，点画存彖繫”，表达出对先贤的敬仰与对学问的钻研
诗人借蒙轩这一空间，展现先生内敛且专注的形象
艺术手法上，以先生的姿态与蒙养的状态为切入点，借物喻人，借助“铭坐”“点画”等行为细节，生动地体现出先生对学问的虔诚态度，使读者能真切感受到其内在的精神世界与修养追求
精选评论
- 「蒙轩逸士」先生湖海姿，蒙养今自閟，生动描绘出人物形象及当下内敛的状态，别具一格。
- 「隐修居士」铭坐仰先贤，点画存彖繫，展现出对先贤的敬仰及对学问的钻研，富有文化底蕴。
- 「蒙学墨客」整首诗围绕蒙轩展开，刻画了人物的精神风貌和追求，内涵丰富。
- 「静修隐者」诗中体现出一种在蒙养中追求学问、敬仰先贤的精神，给人以思考。
- 「轩韵书生」以蒙轩为载体，展现出人物的修养与志向，语言精炼，意味深长。