红梅
瘦影从来雪不如，宿酲谁见绮霞舒。
道山堂下春风面，还向天涯伴校书。
注释
- 「瘦影」：指红梅的身姿瘦俏。
- 「宿酲」：隔夜的醉意。
- 「绮霞舒」：如绮霞般舒展。
- 「校书」：校勘书籍。
赏析
《红梅》刻画了红梅瘦影胜雪、宿酲未消如绮霞舒展的姿态
诗人以红梅自比，展现其独特气质
‘道山堂下春风面，还向天涯伴校书’赋予红梅人格化的情感与行为，仿佛它有着春风般面容，在天涯陪伴校书之人
运用对比，突出红梅独特风姿，借物抒情，借红梅抒发自己的情感，笔调清新，形象生动，使红梅形象跃然纸上
精选评论
- 「逸云客」瘦影从来雪不如，以红梅瘦影与雪对比，突出红梅独特风姿。宿酲谁见绮霞舒，赋予红梅一种朦胧美。道山堂下与天涯伴校书，增添红梅的文化底蕴与情感寄托。
- 「幽篁居士」瘦影雪不如，形象写出红梅之独特。宿酲绮霞舒，为红梅增添几分灵动。道山堂下与天涯伴校书，使红梅有了故事与情感，韵味悠长。
- 「墨韵书生」诗中对红梅的描写别具一格，瘦影、宿酲、绮霞等词将红梅的神韵展现得淋漓尽致。道山堂下与天涯伴校书，更赋予红梅文化内涵与情感深度。
- 「清风吟客」瘦影从来雪不如，将红梅与雪对比，凸显其独特。宿酲谁见绮霞舒，营造出梦幻氛围。道山堂下与天涯伴校书，让红梅有了别样的意境与情感表达。
- 「云间散人」瘦影雪不如，突出红梅之美。宿酲绮霞舒，尽显红梅神韵。道山堂下与天涯伴校书，使红梅不仅是自然之景，更蕴含着丰富情感与文化意味。