试诸生直庐书事
长日初随綵线还，阴阴帘幕曲栏干。
白袍三百近洙泗，青桂两株如广寒。
下笔万蚕争食叶，为文三峡泻惊湍。
谁知潦倒真无补，不媿无毡媿素餐。
注释
- 「长日」：漫长的白天。
- 「綵线」：彩色丝线，这里指时间。
- 「阴阴」：幽暗的样子。
- 「帘幕」：窗帘和帷幕。
- 「曲栏干」：曲折的栏杆。
- 「白袍」：指未仕的士子。
- 「洙泗」：洙水和泗水，在山东曲阜，孔子曾在此讲学，这里代指儒家文化。
- 「青桂」：桂树，比喻科举高中。
- 「广寒」：指月宫，这里比喻科举考试的考场。
- 「下笔」：写作。
- 「万蚕争食叶」：形容写作速度快，像万蚕争食桑叶一样。
- 「为文」：写文章。
- 「三峡泻惊湍」：形容文章气势磅礴，像三峡的急流倾泻而下。
- 「潦倒」：穷困失意。
- 「无补」：没有补益。
- 「不媿」：不愧。
- 「无毡」：没有毡子，形容生活贫困。
- 「媿素餐」：惭愧自己无功而食禄。
赏析
《试诸生直庐书事》描绘了在直庐的场景
“长日初随綵线还，阴阴帘幕曲栏干”营造出环境氛围
“白袍三百近洙泗，青桂两株如广寒”写诸生情况
“下笔万蚕争食叶，为文三峡泻惊湍”形容诸生写作状态
最后诗人感慨自己潦倒无补，整首诗先景后人，通过对比突出诸生才华，又以自嘲表达心境，情景交融，笔法细腻，展现出直庐中的别样景象
精选评论
- 「逸云客」喻良能此诗描绘了试诸生直庐的情景，长日归来，帘幕曲栏，白袍学子众多，下笔如万蚕食叶，为文似三峡惊湍，诗人在赞赏之余，也感慨自己潦倒无补，颇具文人情怀。
- 「幽篁居士」诗中展现了直庐的场景，长日伴随彩线归来，帘幕阴阴，曲栏环绕。众多白袍学子如洙泗之众，下笔有力，为文如湍。诗人在对比中既欣赏学子才华，又对自身潦倒有所感慨，情感丰富。
- 「墨韵书生」喻良能以细腻笔触描绘了试诸生直庐的画面，长日的归来，帘幕与曲栏的映衬，以及学子们的才华展示，都给人留下深刻印象。诗人对自己的自嘲也增添了诗的韵味，使整首诗更具层次感。
- 「清风雅士」这首诗通过对试诸生直庐的描写，展现了一种文化氛围。长日的闲适，学子们的文采斐然，与诗人的潦倒形成鲜明对比，诗人的情感在其中自然流露，既有对学子的赞赏，又有对自身境遇的无奈。
- 「兰心诗客」喻良能在诗中刻画了试诸生直庐的景象，长日、帘幕、曲栏，还有充满朝气的白袍学子。诗中对学子才华的描写生动形象，而诗人的自我感慨也使这首诗更具内涵与情感深度。