题湖北唐宪桂林义学
梅花五岭八桂林，青罗带绕碧玉簪。
祥刑使者两唐裔，亲领诸生到洙泗。
七星岩畔筑斋房，独秀峰尖作笔床。
买书堆上天中央，海表学子来奔忙。
中州淑气无间断，南斗文星方炳焕。
君不见日南姜相曲江张，万古清风裂云汉。
注释
- 「五岭」：大庾岭、骑田岭、都庞岭、萌渚岭、越城岭的总称
- 「八桂林」：泛指桂林一带
- 「青罗带绕碧玉簪」：形容桂林山水如青罗带环绕着碧玉簪
- 「祥刑使者」：负责司法的官员
- 「唐裔」：姓唐官员的后代
- 「洙泗」：洙水和泗水，代指孔子讲学的地方
- 「七星岩」：桂林的一处景点
- 「独秀峰」：桂林的著名山峰
- 「笔床」：放置毛笔的器具
- 「海表」：海外
赏析
《题湖北唐宪桂林义学》：杨万里在诗中描绘了桂林义学的美好景象
开篇以‘梅花五岭八桂林，青罗带绕碧玉簪’展现桂林的秀丽风光
接着写唐裔在此办学，‘祥刑使者两唐裔，亲领诸生到洙泗’
然后描述义学环境，‘七星岩畔筑斋房，独秀峰尖作笔床’
最后表达对义学发展的期待，‘中州淑气无间断，南斗文星方炳焕’
整首诗运用比喻描绘桂林山水，借景抒情，体现了对义学兴起的欣喜以及对文化传承的期望
精选评论
- 「逸云公子」此词开篇以梅花桂林之美景起兴，后盛赞唐宪办学之功，诸生奔忙，文星炳焕，尽显文化传承之盛。
- 「幽竹雅士」杨万里用优美词句描绘桂林山水，又写唐宪筑斋房、学子奔忙，展现出教育事业的蓬勃发展和文化的源远流长。
- 「墨香公子」词中既有对桂林山水的赞美，又着重写义学，从筑房到学子来奔，体现出对文化教育的重视与推动。
- 「兰梦才人」以梅花桂林为背景，突出唐宪办学之绩，中州淑气、南斗文星之句更显文化繁荣之象。
- 「清风墨客」整首词景美事善，从山水到义学，展现出文化传承的力量和唐宪的功绩，洋溢着积极向上的气息。