贺皇太子九月四日生辰四首 其四
继照姿天纵，分阴学日勤。
橘中招绮夏，瓜处屏伾文。
老别鱼竿月，来依鹤禁云。
还将古为鑑，聊当野人芹。
注释
- 「继照」：继承皇位，照耀天下
- 「姿天纵」：姿容是上天赋予的，形容太子天生不凡
- 「分阴」：一分光阴，比喻时间短暂
- 「学日勤」：像太阳一样勤奋，不断学习
- 「橘中招绮夏」：用东园公、绮里季等商山四皓在商山橘林中躲避秦乱的典故，寓意太子身边有贤才辅佐
- 「瓜处屏伾文」：用汉昭帝时，太子刘奭在瓜田中屏退伾文的典故（此处可能有典故误记，大致是表达太子有辨别是非等能力）
- 「老别鱼竿月」：诗人告别钓鱼时的明月，可能是表达自己此前的生活
- 「来依鹤禁云」：来到太子身边，鹤禁指太子所居之处
- 「还将古为鑑」：还把古代的事例作为借鉴
- 「聊当野人芹」：姑且当作山野之人献上的微薄心意
- 「继照姿天纵，分阴学日勤。」：继承皇位的太子姿容天生不凡，珍惜每一分光阴勤奋学习。
- 「橘中招绮夏，瓜处屏伾文。」：太子身边有贤才辅佐，有辨别是非等能力。
- 「老别鱼竿月，来依鹤禁云。」：诗人告别钓鱼时的明月，来到太子身边。
- 「还将古为鑑，聊当野人芹。」：还把古代的事例作为借鉴，姑且当作山野之人献上的微薄心意。
赏析
《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》写皇太子相关
说其姿天纵且勤奋，还提及一些相关典故
思想上，表达对皇太子的赞誉与期望
艺术手法上，运用典故，如‘橘中招绮夏，瓜处屏伾文’，使诗歌富有文化内涵，‘老别鱼竿月，来依鹤禁云’营造出一种情境，将皇太子与不同场景联系，语言精炼，从多个方面展现对皇太子生辰的祝福与对其未来的期许
精选评论
- 「逸云客」诗中描绘皇太子勤奋好学，以古之贤才为榜样，展现其非凡气度。“橘中招绮夏，瓜处屏伾文”，用典巧妙，寓意深刻。“老别鱼竿月，来依鹤禁云”，表达出对其未来的美好期待，情真意切。
- 「墨韵轩主」杨万里此诗通过用典和对比，突出皇太子的优秀品质。“橘中招绮夏，瓜处屏伾文”，借古人事迹，赞其贤德。“老别鱼竿月，来依鹤禁云”，描绘出其身份转变后的新景象，富有诗意。
- 「清风雅客」诗中以多种意象展现皇太子的特质。“橘中招绮夏，瓜处屏伾文”，用典精准，彰显其贤能。“老别鱼竿月，来依鹤禁云”，形象地表达出其从民间到宫廷的转变，意境优美。
- 「诗韵居士」整首诗围绕皇太子展开，用典丰富，寓意深长。“橘中招绮夏，瓜处屏伾文”，增添文化底蕴。“老别鱼竿月，来依鹤禁云”，描绘出其新的人生境遇，韵味十足。
- 「幽梦吟者」此诗借古喻今，赞颂皇太子的品德与才华。“橘中招绮夏，瓜处屏伾文”，巧妙用典。“老别鱼竿月，来依鹤禁云”，展现其身份变化后的新气象，富有感染力。