示子聿
故山谁伴隐茅茨，幸有吾家大耳儿。
雨暗小窗分夜课，雪迷长镵共朝饥。
名场未捷宁妨学，史限虽严不废诗。
我死汝应传钵袋，勉持愚直报明时。
注释
- 「故山」：故乡的山。
- 「大耳儿」：指儿子。
- 「夜课」：夜间功课。
- 「传钵袋」：传承某种技艺或学问。
赏析
《示子聿》体现陆游对儿子的殷切期望
诗中提及故乡谁伴隐居，庆幸有儿子相伴
回忆与儿子在风雨夜分课学习，雪天共对饥寒
教导儿子科举未捷不妨学习，史限严也不废诗
希望儿子传承衣钵，以愚直回报明时
此诗语言质朴，以生活场景展现父子情，叙事中蕴含教诲，情感真挚深沉，如话家常却意味深长
精选评论
- 「逸云客」故山隐茅茨，幸有大耳儿相伴。夜课朝饥之景体现父子情深，名场未捷不妨学，史限虽严不废诗，尽显诗人对儿子的期望。
- 「幽梦居士」陆游以故山相伴引出与儿子的生活，雨暗雪迷中父子分课共饥，对儿子在名场、学业上的教导充满深情。
- 「清风吟客」诗中展现出父子间的深厚情谊，从茅茨相伴到夜课朝饥，再到对儿子学业与品德的期望，感人至深。
- 「墨韵书生」故山有子伴茅茨，夜课朝饥情更痴。名场学业皆关注，愚直传承寄明时，尽显陆游舐犊情深。
- 「素心雅士」从故山相伴到生活点滴，再到对儿子未来的期许，陆游此诗将父子情与人生道理娓娓道来。