一经堂

郑裕 · 宋 · 四言诗 · 闲适哲理

莆之甲姓,实维大方。

紫囊锦帐,阀阅膏粱。

有子盈之,乃其最良。

心志乎道,视之如忘。

博究六艺,并包五常。

东家尼父,北窗羲皇。

日相讨论,兼收并藏。

五经在笥,一经名堂。

谦以自牧,虽晦而光。

实浮于名,虽抑而扬。

伊昔孟氏,排墨与杨。

斯文羽翼,吾道栋梁。

岂特诗书,独称其长。

诸儒之说,于孟何伤。

吾子命名,既择而详。

通而贯之,辉涵汪茫。

剖破藩篱,无门无旁。

默契韶頀,能宫能商。

正蒙析滞,起废鍼肓。

以一知万,名实孔彰。

人知同好,絺句绘章。

玄酒太羹,子独先尝。

经术之门,骥骋康庄。

典谟之文,凤鸣朝阳。

学报天子,业缵星郎。

以经名家,非子谁当。

注释

  • 「莆之甲姓」:莆田的世家大族
  • 「实维大方」:确实是非常显赫的家族
  • 「紫囊锦帐」:紫色的囊袋和锦绣的帐幕
  • 「阀阅膏粱」:门第高贵,生活奢华
  • 「有子盈之」:有个儿子叫盈之
  • 「乃其最良」:是其中最优秀的
  • 「心志乎道」:心里志向在于道
  • 「视之如忘」:把其他都看得如同忘记
  • 「博究六艺」:广泛深入地研究六艺
  • 「并包五常」:包容五常之道
  • 「东家尼父」:东边像孔子一样的人
  • 「北窗羲皇」:北面像羲皇一样的境界
  • 「日相讨论」:每天相互讨论
  • 「兼收并藏」:兼容并蓄,收藏知识
  • 「五经在笥」:五经放在竹箱里
  • 「一经名堂」:以一经来命名堂室
  • 「谦以自牧」:以谦逊来自我修养
  • 「虽晦而光」:虽然隐晦却有光芒
  • 「实浮于名」:实际超过名声
  • 「虽抑而扬」:虽然受到压抑却能发扬
  • 「伊昔孟氏」:往昔孟子
  • 「排墨与杨」:排斥墨家与杨朱
  • 「斯文羽翼」:成为斯文的羽翼
  • 「吾道栋梁」:是吾道的栋梁
  • 「岂特诗书」:难道只是在诗书方面
  • 「独称其长」:独自彰显其长处
  • 「诸儒之说」:其他儒者的学说
  • 「于孟何伤」:对孟子又有什么损害
  • 「吾子命名」:您给孩子命名
  • 「既择而详」:已经选择得很详细
  • 「通而贯之」:贯通融合
  • 「辉涵汪茫」:光辉蕴含广阔
  • 「剖破藩篱」:打破界限
  • 「无门无旁」:没有门户没有旁支
  • 「默契韶頀」:默契于韶頀之乐
  • 「能宫能商」:能分辨宫商音律
  • 「正蒙析滞」:纠正蒙昧,剖析疑难
  • 「起废鍼肓」:救治荒废,如同针砭膏肓
  • 「以一知万」:通过一而知晓万
  • 「名实孔彰」:名实非常彰显
  • 「人知同好」:人们知道共同爱好
  • 「絺句绘章」:雕琢词句,描绘篇章
  • 「玄酒太羹」:玄酒太羹般质朴
  • 「子独先尝」:您却独自先品尝
  • 「经术之门」:经术的门径
  • 「骥骋康庄」:良马驰骋在康庄大道
  • 「典谟之文」:典谟的文章
  • 「凤鸣朝阳」:凤凰在朝阳中鸣叫
  • 「学报天子」:学习以报效天子
  • 「业缵星郎」:继承先辈的事业
  • 「以经名家」:以研究经术而闻名于世
  • 「非子谁当」:除了您还有谁能担当

赏析

《一经堂》是一首富有哲理与文化内涵的四言诗

诗中讲述莆之甲姓子弟心志于道,博究六艺等内容,如“博究六艺,并包五常”

强调以经名堂,谦以自牧,如“五经在笥,一经名堂

谦以自牧,虽晦而光”

艺术手法上,用典丰富,如提及孟氏等,增添文化底蕴,语言简洁有力,节奏明快,通过对经术追求与品德修养的阐述,展现出一种积极向上的文化精神与人生态度

精选评论

  • 「崇文雅士此诗开篇点明莆之甲姓的背景,而后着重写有子盈之对道的追求,博究六艺,谦以自牧,展现出高尚的品德与学识。」
  • 「明礼书生诗中对盈之研究五经、以一经名堂的描述,体现其专注与深入,且强调其虽谦抑却能实浮于名,见解独到。」
  • 「博学鸿儒将盈之与孟氏相比,赞其为斯文羽翼、吾道栋梁,肯定其在经术方面的造诣及对吾道的贡献。」
  • 「知经学者整首诗围绕一经堂展开,阐述盈之对经术的钻研,从命名到贯通,再到对经术之门的驰骋,条理清晰。」
  • 「尚典文人诗中对典谟之文的赞美,以及对盈之学报天子、业缵星郎的期许,展现出对经术传承与发扬的重视。」

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