乡校颂 其一
维乡有校，示民有知。
教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。
注释
- 「维」：句首语气词，无实义
- 「校」：学校
- 「豫逊」：指开始时宽松的教育方式
- 「迪」：引导
- 「训彝」：常训、正道
- 「裨」：补益、增益
- 「维乡有校，示民有知。」：乡里有学校，让民众有知识。
- 「教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。」：教育开始时宽松，引导民众遵循常训正道，对风俗教化有补益。
- 「维乡有校，示民有知。」：乡里设有学校，以此让民众知晓事理。
- 「教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。」：教育起始采用宽松方式，引导人们走向常规的道德规范，对风俗的改善有帮助。
- 「维乡有校，示民有知。」：在乡村设立学校，使民众能够获得知识。
- 「教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。」：教育最初是宽松的，引导人们按照常规的道德准则行事，有助于社会风气的好转。
- 「维乡有校，示民有知。」：乡里存在学校，向民众展示知识的重要性。
- 「教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨。」：教育开始时较为宽松，引导民众遵循常规的道德规范，对社会风气有改善作用。
赏析
《乡校颂 其一》中，诗人开篇点明乡校能让民众有知识
‘教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨’，从教育角度出发，阐述乡校开启良好教育，引导民众遵循道德规范，对社会风气有补益作用
艺术手法上，语言简洁明快，直接阐述乡校的意义，以直白的表达传递出对乡校教育功能的重视与赞美
精选评论
- 「育德颂者乡校启民智，从豫逊之教到训彝之迪，对风化大有裨益，功不可没。」
- 「启智贤士维乡有校，示民有知，此乃育人之始，豫逊训彝，助力风化美善。」
- 「德风赞客乡校以教为始，从豫逊到训彝，对民风教化有着积极而深远的影响。」
- 「育贤墨客诗中阐述乡校作用，从启蒙到训诫，为风化增添光彩，意义非凡。」
- 「智风颂者乡校示民知，豫逊训彝，于风化有益，恰似春风化雨润民心。」